<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 【卷首語(yǔ)】</span></p><p> 吟國(guó)學(xué)書(shū)聲瑯瑯，</p><p> 誦經(jīng)典齒頰留香。</p><p> 比滿腹詩(shī)文才智，</p><p> 賽清小學(xué)子精神。</p> <p> 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年，生生不息；博大精深的中華經(jīng)典如天上的繁星，星光熠熠；那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。</p><p> 誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人；誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人；誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)洞察世事的人。</p> <p> 今天進(jìn)行的是中年級(jí)組（三、四年級(jí)）的經(jīng)典誦讀比賽，分為兩個(gè)板塊：自選誦讀內(nèi)容?課文朗讀。</p><p> 學(xué)校詳細(xì)計(jì)劃，周密安排，認(rèn)真部署，組織高年級(jí)老師擔(dān)任比賽評(píng)委。評(píng)委們則從精神面貌、誦讀時(shí)間、語(yǔ)音面貌、誦讀形式、課文朗讀五個(gè)方面給出分?jǐn)?shù)，謹(jǐn)慎而公正地行使自己的評(píng)委職權(quán)。</p> <p>讓我們一起去看看同學(xué)們精彩的表現(xiàn)吧！</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 【三年級(jí)·比賽剪影】</span></p><p><b>1807班</b></p><p>“在東方，有一條騰飛的巨龍。在東方，有一個(gè)巨龍的名族……”1807班孩子們激情的朗誦《讀中國(guó)》揭開(kāi)了我們此次比賽的序幕。</p> <p><b>1808班</b></p><p>誦讀形式的多樣化讓我們耳目一新，通過(guò)讀、唱、演向我們展示了明媚溫暖的春天，《春》的組詩(shī)讀出了春的韻味，春的生機(jī)勃勃。</p> <p><b>1809班</b></p><p>“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！倍苏淖?，明快的朗讀，1809班的孩子們展示出了為目標(biāo)和夢(mèng)想努力的決心。</p> <p><b>1810班</b></p><p>“明日明日，快起來(lái)啦……”孩子們生動(dòng)形象的表演著實(shí)可愛(ài)，以此勸告我們要珍惜當(dāng)下，切勿蹉跎光陰。</p> <p>喻校長(zhǎng)親自指導(dǎo)朗讀。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 【四年級(jí)·比賽剪影】</span></p><p><b>1705班</b></p><p>孩子們的表演獨(dú)具創(chuàng)意，感情到位，一首李清照的《夏日絕句》帶著評(píng)委們穿越時(shí)空，對(duì)項(xiàng)羽這個(gè)頂天立地的好男兒發(fā)出贊嘆。深深的愛(ài)國(guó)之情噴涌出來(lái)，震撼人心。</p> <p><b>1706班</b></p><p>舒緩的語(yǔ)調(diào)，柔美的聲音，讀出了1706班同學(xué)們的書(shū)生味兒。</p> <p><b>1707班</b></p><p>“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！敝袊?guó)少年們朝氣蓬勃，敢為天下先！</p> <p>熊老師也忍不住加入學(xué)生們，讀出中國(guó)人不屈的氣節(jié)。</p> <p><b>1708班</b></p><p>精美的主題設(shè)計(jì)，鮮艷的國(guó)旗道具，高亢的精神狀態(tài)，吐露著對(duì)祖國(guó)的深深愛(ài)意。</p> <p><b>1709班</b></p><p>追尋延安，追尋革命精神，追尋詩(shī)歌的美妙，標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音，充沛的感情，為我們的誦讀比賽畫(huà)上了圓滿的句號(hào)！</p> <p> 國(guó)學(xué)背誦，看重的不是比賽，而是讓同學(xué)們走近經(jīng)典，涵養(yǎng)心靈，塑造更加完美的人生。</p><p> 孩子們不僅只是參加了一場(chǎng)比賽或展示，更是進(jìn)行了一次由古到今的時(shí)空之旅。含英咀華，得到的不僅是藝術(shù)之美；切磋琢磨，領(lǐng)悟到的是先輩們的智慧與情懷……</p>