活動過程剪影 <p> 依據(jù)安民學校“讓每一個孩子都享受成功”的教育目標，積極為孩子搭建展示的舞臺。單店校區(qū)在12月份進行“我的環(huán)保之旅”征文活動，旨在延續(xù)垃圾分類宣傳活動，有機融合教育教學工作，提高學生寫作能力，激發(fā)參與活動的積極性，提升綜合素養(yǎng)。</p> <p> 活動經(jīng)過行政會議研討，確定三至六年級學生全員參與，通過班級推薦，校級評比，推出優(yōu)秀文章，形成校區(qū)文集。</p> <p>各班評選進行中</p> <p> 孩子們用稚嫩的筆法記錄了參加演講比賽的心路歷程，描繪了變廢為寶小制作的過程，談了自己的收獲。評委小組仔細研讀評分表，公平公正為學生打分，最終評出優(yōu)秀文章17篇。</p> “我的環(huán)保之旅”文集 <p> 篇篇文章，點點語句，匯成了一本生動的“環(huán)保之旅”。</p> <p> 本次征文比賽，既鍛煉了學生的寫作能力，又延續(xù)了垃圾分類宣傳活動，將德育與教學有機融合，為學生全面發(fā)展奠定了基礎。</p>