<p> 活動目標</p><p> 1.感知5以內的物體的數(shù)量，理解5以內的數(shù)字的實際意義。</p><p> 2.學習手口一致地點數(shù)物品，并說出物品總數(shù)，嘗試按數(shù)取物。</p><p> 3.體驗數(shù)學游戲的樂趣，愿意參與到數(shù)學游戲中來。</p> <p>今天班上來了幾位新朋友，有小鴨，小老虎，哇，好多客人啊，我們一起來數(shù)一數(shù)到底有幾位好朋友吧</p> <p>哦，原來我們來了五位好朋友啊</p> <p>今天這五位小朋友沒帶接送卡，進不了她們的幼兒園了，所以來找我們幫忙，我們一起幫幫他們吧</p> <p>小熊是一號，小鴨是二號，小豬是三號，小雞是四號，小老虎是五號</p> <p>我們把對應的數(shù)字放在小圓圈的下面吧</p> <p>原來上面的圓圈數(shù)就是下面的數(shù)字，一個圓圈就代表數(shù)字1，兩個圓圈代表數(shù)字二，三個就是三，四個就是四，五個就是五</p> <p>現(xiàn)在，午餐時間到了，她們的老師忘了拿飯了，我們來給小動物們吃點湯圓吧</p> <p>好啦，我們湯圓發(fā)完了，小動物們也吃飽啦。我們的好朋友要跟大家說再見了，我們也要吃飯了，再見，我的好朋友們??</p>