大雁塔小學雁南分?！耙蝗沼白庸こ獭濒呓虒W巡查活動

大雁塔小學雁南分校

始于初心的邂逅，忠于教育的修行 <p>　　為了發(fā)揮名校名師的輻射引領(lǐng)作用，進一步推動教師隊伍建設(shè)，促進青年教師教育教學業(yè)務(wù)能力的提高，12月16日大雁塔小學“名校+”“一日影子? 主帶副助” 多位師傅對雁南分校的徒弟們進行了教學指導與檢查。各分校三十余名教師共同參與教學指導研討活動。</p> <p>　　一大早總校的師傅李娟、李輝、車琳琳、馬國玉、董嫤婕、康輝、鄧堯七位名師如約而至，他們分別是語、數(shù)、英、音、體各學科教學的骨干教師、學科帶頭人。</p> <p>　　大雁塔小學雁南分校七位青年教師進行了課堂教學展示。張陽老師執(zhí)教的語文課《狐假虎威》，體現(xiàn)了教師關(guān)愛學生之心聲。曹石老師執(zhí)教的語文課《雪地里的小畫家》組織教學非常出彩，學生的學習熱情、積極性極高。</p> 王瑩老師執(zhí)教的數(shù)學課《有幾棵樹》從多角度切入課程，發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點。屈麟曄老師執(zhí)教的《組合圖形的面積》一課注重學生的自主學習意識培養(yǎng)，整節(jié)課堂學生參與率高。朱琳老師執(zhí)教的英語課《Unit5 Part B》充分利用了多媒體教學，為學生創(chuàng)造了良好的語言學習情境。郭超老師執(zhí)教的體育課《立定跳遠》課堂氣氛活躍，教師的基本功扎實，示范動作標準，學生能夠快速掌握立定跳遠的動作與技巧。郝紫帆老師執(zhí)教的音樂課《小青蛙找家》教態(tài)自然，語調(diào)親切，借助教具吸引學生的注意力，讓學生在游戲中感受音樂的強弱變化，使學生更好地融入音樂課堂。大雁塔小學“名校+”的師傅們發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用，將好的教學管理方法與經(jīng)驗毫無保留地傳授給青年教師。給了幾所分校的教師很多啟發(fā)。課堂強調(diào)以學生為本，多給學生展示的機會，教師要少講，適當點撥…… 聽課老師與執(zhí)教老師一起展開課后探討，就課堂中教師的作用、展示的形式、習慣的養(yǎng)成等問題進行交流。大家暢所欲言，熱烈的氣氛將指導課的活動推向了高潮，濃濃的研討氛圍促成了聽課者與執(zhí)教者的共同成長，教學相長的傳承得到了最好的詮釋！ <h3></h3> “百花齊放春滿園”，師徒結(jié)對，攜手共進。相信在“一日影子”工程的推動下，大雁塔小學雁南分校教師教學能力和教學效果將會進一步提高，愿“老酒更香、新酒更純”！