“走進班級，家長義工日”活動

德州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)巴塞幼兒園

幼兒的成長離不開幼兒園??與家長的密切交流合作，為了為幼兒的成長提供更好的環(huán)境和條件，建立幼兒園??與家庭???????????、教師???♀?與家長?????之間良好的和諧關(guān)系，為廣大家長提供關(guān)心教育、支持教育的平臺，我們巴塞幼兒園特舉辦了第一屆“走進班級，家長義工日”活動???? 活動目的??增強幼兒園??、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園一日生活。 ??讓家長走進幼兒園??，了解幼兒??生活、活動???♀?情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進了幼兒園保教工作的發(fā)展。 　　活動開始前，我們先對報名的義工家長朋友們進行保育培訓，讓家長們對即將開始的一日流程有簡單的的了解。 　　 早晨8點，義工家長準時進園，在老師的指導(dǎo)下開始了一天的入園體驗???? 義工家長們不僅協(xié)助老師們進行孩子的保育工作，大家還各自準備了一節(jié)自己拿手的課程：繪本故事，互動小游戲，數(shù)字接龍等。 小小的課堂因為家長們的參與讓孩子們感到既新奇又充滿樂趣。 經(jīng)過一天的幼兒園生活體驗，家長們感觸頗深，既熟悉了孩子們在園的一日活動過程，又體驗了老師們的不易。 　　本次家長義工活動，不僅讓家長了解幼兒園的生活、學習、活動的真實場景，親身感受到幼兒園嚴謹?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)。規(guī)范的一日常規(guī)管理，和諧的幼兒園氛圍，更好的拉近了家長與老師的距離。一次親身體驗，讓家長更好的理解老師的工作，從而進一步的配合老師，給予孩子們更好的教育。 非常感謝??家長們在百忙之中抽出時間來參加園所的義工活動，期待??更多的家長義工走進幼兒園??、讓家長們???????????更加親密的參與幼兒??一日生活當中，促進家園共育和諧健康發(fā)展??????