攜手同心共謀發(fā)展——教研室到第三小學(xué)調(diào)研活動(dòng)

美友29423957

為了進(jìn)一步提升教師的教學(xué)水平和學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，12月16日，市教研室主任趙衛(wèi)東及語(yǔ)文、英語(yǔ)教研員深入我校進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研及聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。 　　教研員們深入課堂，聽(tīng)取教師常規(guī)課的同時(shí)檢查了學(xué)生各科作業(yè)。隨后，教研員集中與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師展開(kāi)熱烈的評(píng)課、交流、指導(dǎo)活動(dòng)，與課老師認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。 　　語(yǔ)文教研員韓樂(lè)意老師提出語(yǔ)文課要把好“四關(guān)”，即書(shū)寫關(guān)、備課關(guān)、讀書(shū)關(guān)、幫扶關(guān)。英語(yǔ)教研員趙敏老師對(duì)三位英語(yǔ)老師進(jìn)行了充分肯定，同時(shí)指出要重視三個(gè)環(huán)節(jié)：消化階段、鞏固階段及差生幫扶階段。對(duì)三小教師扎實(shí)的教學(xué)基本功給予了充分的肯定，并從關(guān)注教學(xué)改革、學(xué)生良好習(xí)慣、教學(xué)過(guò)程的精細(xì)有效等方面提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。 　　接著，教研室主任趙衛(wèi)東對(duì)我校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提出三條建議：一是加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)；二是年級(jí)、學(xué)科間均衡發(fā)展；三是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。 　　最后，楊武正校長(zhǎng)代表第三小學(xué)全體教師對(duì)教研室到校調(diào)研指導(dǎo)表示感謝，要求全體教師要正視差距，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足，見(jiàn)賢思齊，提高駕馭課堂能力和課堂教學(xué)效果，種好“責(zé)任田”，提高學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量。 　　此次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，對(duì)教師教學(xué)觀念扭轉(zhuǎn)起到了促進(jìn)作用，我校將以此次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)為契機(jī)，盯緊課堂，抓好“四清”及教研活動(dòng)，不斷提升全體教師課堂教學(xué)水平，努力打造高效課堂。