以賽促學(xué) 展示自我——齊河縣第三實驗小學(xué)英語聽力競賽和書寫比賽王曉 <p> 為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和能力，提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性，規(guī)范書寫，提升英語教學(xué)質(zhì)量。齊河縣第三實驗小學(xué)于12月16日舉行了全校“wake up ears”英語聽力比賽和“show my English”英語書寫比賽。</p> <p> 為了開展好這次競賽活動，教導(dǎo)處制定了詳實的活動方案，英語組老師們精心準備了測試題。從課本出發(fā)，以提升為目標，為學(xué)生搭建了一個展示自我的平臺。</p> <p> 聽力競賽開始了，先不要答題，讓我們先閱讀聽力材料，做好準備！</p> <p> 瞧，大家都在認真地聽著聽力，沒有發(fā)出一點聲音，仔細辯聽著喇叭里傳出的每一個單詞和每一個句子，生怕錯過一個發(fā)音。</p> <p> “wake up ears”聽力比賽結(jié)束后，“show my English”書寫比賽如火如荼的展開了。書寫比賽要求全體同學(xué)都參加，統(tǒng)一書寫紙，要求學(xué)生們在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容，在四線三格中規(guī)范書寫。</p> <p> 在比賽過程中，同學(xué)們都能按要求正確書寫，卷面整潔，書寫規(guī)范，間距適中，他們認真書寫的態(tài)度贏得了老師們的一致好評。</p> <p> 答題完成了，同學(xué)們都在自覺檢查。有的同學(xué)檢查完了，就在座位上坐好，時刻牢記考試紀律！</p> <p> 聽、說、讀、寫是學(xué)習(xí)英語的四種基本技能。此次活動的開展，不僅營造了濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，更提高了學(xué)生聽和寫的能力。老師們也在活動中及時發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的知識短板，為接下來有的放矢的開展教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。</p> 書寫英語比賽聽力學(xué)生英語聽力齊河縣學(xué)習(xí)答題同學(xué)