志存高遠(yuǎn) 奮發(fā)圖強(qiáng) ，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)光彩——南鄭區(qū)草堰初級(jí)中學(xué)團(tuán)校成立揭牌儀式

璐璐

為深入貫徹團(tuán)中央、教育部印發(fā)的《中學(xué)共青團(tuán)改革實(shí)施方案》精神，貫徹落實(shí)團(tuán)省委、省教育廳、省人社廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)校建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》部署要求，大力推動(dòng)學(xué)校團(tuán)校建設(shè)的規(guī)范化開(kāi)展，根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際成立了草堰初級(jí)中學(xué)團(tuán)校。 揭牌儀式在青春激昂的團(tuán)歌中隆重召開(kāi)。校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)甘進(jìn)波同志，黨支部副書(shū)記、副校長(zhǎng)陳綱業(yè)同志及學(xué)校思政課教師共同參加了團(tuán)校揭牌儀式。 　　參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)共同為團(tuán)校揭牌。鼓勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范，從身邊點(diǎn)滴做起，提升自我綜合素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。 　　在儀式上，校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)甘進(jìn)波同志，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)光彩的團(tuán)課授課。 他用習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青少年一代的寄語(yǔ)鼓勵(lì)同學(xué)們：少年強(qiáng)，青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！ 古人有云，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)，不學(xué)習(xí)就不能成才，沒(méi)有志向就不能很好的學(xué)習(xí)。每個(gè)人出身就像一片白紙，需要自己的奮斗努力，才能描繪出一副絢麗多彩的人生畫(huà)卷，而我們要成為一個(gè)什么樣的人？要過(guò)一個(gè)什么樣的人生？這個(gè)志向定位很重要，他對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：一、立志要高；二、學(xué)習(xí)要勤；三、意志要強(qiáng)；四、情懷要深。今日之少年明日之棟梁，少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、德智體美勞全面發(fā)展。我們的團(tuán)課是貫徹習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)精神，學(xué)習(xí)祖國(guó)先進(jìn)文化，了解國(guó)家發(fā)展歷程，立志篤行的重要陣地。我們青少年要志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)光彩。 儀式在勵(lì)志、奮進(jìn)中圓滿(mǎn)完成。 　　學(xué)生在校學(xué)習(xí)中，學(xué)校團(tuán)委注重學(xué)生的思想意識(shí)培養(yǎng)。通過(guò)團(tuán)的基礎(chǔ)教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)章和團(tuán)的歷史，了解團(tuán)的光榮傳統(tǒng)、性質(zhì)、任務(wù)、組織、紀(jì)律和團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)，掌握?qǐng)F(tuán)的基本工作方法，增強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)組織的認(rèn)同感、光榮感和歸屬感。 通過(guò)開(kāi)展“與人生對(duì)話(huà)——我的中國(guó)夢(mèng)”、“奮斗的青春最美麗”等專(zhuān)題教育活動(dòng)，以思想研討、榜樣分享、生涯規(guī)劃等方式，引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生增強(qiáng)奮斗精神，自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)之中，努力在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中成就個(gè)人夢(mèng)想。 　　結(jié)合各重大紀(jì)念日、國(guó)內(nèi)外重大事件等重要契機(jī)，教育和引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)和觀點(diǎn)，提高判斷是非的能力，使自身的思想觀點(diǎn)與黨中央的路線、方針、政策和重大戰(zhàn)略部署保持一致。引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生增強(qiáng)奮斗精神，自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)之中，努力在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中成就個(gè)人夢(mèng)想。 　　把志愿服務(wù)作為入團(tuán)教育和團(tuán)員日常教育的必備內(nèi)容，常態(tài)化開(kāi)展校內(nèi)關(guān)愛(ài)互助、社會(huì)實(shí)踐等志愿服務(wù)活動(dòng)，校內(nèi)各年級(jí)學(xué)生以“接力”方式參加志愿服務(wù)活動(dòng)。 　　通過(guò)專(zhuān)題教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成等方式，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。選樹(shù)典型，積極發(fā)揮同伴教育作用，引導(dǎo)青少年發(fā)現(xiàn)日常工作學(xué)習(xí)生活中的真善美，發(fā)現(xiàn)身邊可親可敬可學(xué)的青年榜樣，運(yùn)用自辦手抄報(bào)等活動(dòng)進(jìn)行價(jià)值觀引導(dǎo)。   青少年是社會(huì)主義建設(shè)的接班人，共青團(tuán)是青少年中的優(yōu)秀團(tuán)體，也是校園文化建設(shè)的重要力量。加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)，樹(shù)立優(yōu)秀的示范群體為中心，促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用，為校園的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。