課堂展風(fēng)采教研促成長(zhǎng)——藝術(shù)教研室大教研活動(dòng)報(bào)道

高小藝??

為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)藝術(shù)，豐富課堂教學(xué)手段，積極探索新課標(biāo)背景下教師的成長(zhǎng)之路，12月17日泰安一中藝術(shù)教研室舉行大教研活動(dòng)，學(xué)校葛校長(zhǎng)、體衛(wèi)藝段主任全程參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，兩校區(qū)全體音美教師無(wú)一人缺席。 課堂展示現(xiàn)新風(fēng) 共有5位教師進(jìn)行藝術(shù)教研展示課。首先王瑩老師的特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)課《視唱練耳》，循序漸進(jìn)，由易入難。 　　米國(guó)華老師進(jìn)行《音樂(lè)基礎(chǔ)理論》選修模塊教學(xué)。教學(xué)形式靈活多樣，教學(xué)效果明顯。 　　王婷婷老師的音樂(lè)鑒賞課《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)》，在聆聽(tīng)中滲透音樂(lè)知識(shí)和音樂(lè)情感。 　　徐濤老師執(zhí)教的《西方古典美術(shù)的傳統(tǒng)與成就》課程容量大，知識(shí)點(diǎn)豐富。 　　蔣苗苗老師的《20世紀(jì)中國(guó)繪畫(huà)變革》，充分發(fā)揮美術(shù)作品的藝術(shù)感染力對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)主義熏陶。 觀課評(píng)課促成長(zhǎng) “三人行必有我?guī)熝桑　闭n堂教學(xué)需要梳理，沉淀，反思，展示課結(jié)束后，藝術(shù)教研室進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。老師們坦誠(chéng)交流個(gè)人構(gòu)思，共研課堂藝術(shù)，并結(jié)合日常教學(xué)提困惑、想方法。藝術(shù)教研室周虹主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)授課老師的表現(xiàn)做出了精心的點(diǎn)評(píng)。最后體衛(wèi)藝段主任和葛校長(zhǎng)分別發(fā)言，對(duì)此次教研活動(dòng)進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，并就下一步教學(xué)工作提出了新的要求。 　　“教而不研則淺，研而不教則空?！边@次教研活動(dòng)可以說(shuō)是一次思想的碰撞、理念的交流！老師們?cè)诨顒?dòng)中得到了磨煉、提升，有力地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。