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遠離“陷阱”,防范詐騙——穰東中心幼兒園防范詐騙宣傳活動

素顏暖笑

<p> 為提高全體教職員工及家長的安全防范意識,增強幼兒及家長對電信網(wǎng)絡詐騙犯罪的識別和應對能力,增強自我防范意識,我園開展“遠離陷阱,防范詐騙”防電信網(wǎng)絡詐騙宣傳活動。</p><p><br></p><p><br></p> <p>了解電信詐騙</p> <p>  為防止電信網(wǎng)絡詐騙,家長們還需注意:假如您遇到類似情況,接到有關孩子在外情況的陌生電話時,應當盡量保持平靜心態(tài),不要做出過激的反應。應盡快與幼兒園、班級老師取得聯(lián)系,及時核實陌生信息的真?zhèn)?。希望家長(監(jiān)護人)配合做好以下教育工作:</p><p><br></p><p>1. 不要輕易相信陌生人,不隨意向外人提供自己的信息,如:家庭住址、電話號碼、銀行卡號、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等信息。</p><p><br></p><p>2. 接到陌生電話、短信,一定要保持冷靜,當對方恐嚇你銀行卡透支、涉嫌犯罪、家人親戚朋友遇事等可疑情況時,請立即與家人聯(lián)系協(xié)商核實,或者撥打110報警。</p><p><br></p><p>3. 如家長收到任何關于幼兒園名義的陌生電話、短信、微信、釘釘?shù)韧扑偷氖召M信息或是二維碼時都不要輕易點開,務必先向幼兒園或班主任老師確認,不要輕信不明信息,更不要信謠、傳謠。</p><p><br></p><p>4. 幼兒園不會以短信方式推送教學鏈接,請關注幼兒園工作群、班級群等官方渠道通知。</p><p><br></p><p>5. 一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況,保存好相關證據(jù)并及時報警。</p><p><br></p><p><br></p> <p><b>“校園貸、套路貸”</b></p><p><br></p><p><b>風險告知書</b></p><p><br></p> <p> 隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡借貸作為新興的金融產品走進了平常百姓的生活。網(wǎng)絡借貸在給我們帶來各種便利和實惠的同時,潛藏其中的風險也急劇增大。我們或許對這些風險感觸不深,但因網(wǎng)絡借貸引發(fā)的悲劇卻接連發(fā)生。</p><p><br></p><p><b>一、什么是網(wǎng)絡借貸</b></p><p><br></p><p>網(wǎng)絡借貸由銀監(jiān)會負責監(jiān)管,主要包括:個體網(wǎng)絡借貸和網(wǎng)絡小額貸款。個體網(wǎng)絡借貸是指個體和個體之間通過互聯(lián)網(wǎng)平臺實現(xiàn)的直接借貸。在個體網(wǎng)絡借貸平臺上發(fā)生的直接借貸行為屬于民間借貸范疇,受合同法、民法通則等法律法規(guī)規(guī)范;網(wǎng)絡小額貸款是指互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)通過其控制的小額貸款公司,利用互聯(lián)網(wǎng)向客戶提供的小額貸款。</p><p><br></p><p><b>二、什么是“校園貸”</b></p><p><br></p><p>“校園貸“又稱校園網(wǎng)貸,是指一些網(wǎng)絡貸款平臺面向在校學生開展的貸款業(yè)務。校園貸通常分為三種:一是專門針對學生的分期購物平臺,如趣分期、任分期等,部分還提供較低額度的現(xiàn)金提現(xiàn);二是P2P貸款平臺,用于學生助學、培訓和創(chuàng)業(yè),如投投貸、培訓貸、名校貸等;三是阿里、京東、淘寶等傳統(tǒng)電商平臺提供的信貸服務。</p><p><br></p><p>“校園貸”有四大特點:<b>其一,</b>借貸人基本上都是在校學生,對校園貸的風險認知缺乏;<b>其二,</b>一開始借貸金額都不高,但翻倍速度極快,讓借貸人不堪重負;<b>其三,</b>經(jīng)常采用非正常手段的催逼還款,例如:裸照曝光、電話威脅等;<b>其四,</b>在學生無力還款時,最后往往是找到學生家長及親友出面還款。</p><p><br></p><p><b>三、什么是“套路貨”</b></p><p><br></p><p>“套路貸”是假借民間借貸之名,通過“虛增債務”、“制造資金走賬流水”、“肆意認定違約”、“轉單平賬”、“虛假訴訟”等手段,達到非法占有他人財產的目的。由于“套路貸”隱蔽性強,且利用公權力“掃尾”,被害人很容易上當,特別要警惕“空白合同”?!?套路貸”犯罪的基本特征:<b>一是</b>制造民間借貸假象。被告人對外以“小額貸款公司”名義招攬生意,與被害人簽訂借款合同,制造民間借貸假象,并以“違約金”、“保證金”等各種名目騙取被害人簽訂“虛高借款合同”“陰陽合同”及房產抵押合同等明顯不利于被害人的合同;<b>二是</b>制造銀行流水痕跡,刻意造成被害人已經(jīng)取得合同所借全部款項的假象;<b>三是</b>單方面肆意認定被害人違約,并要求被害人立即償還“虛高借款”;<b>四是</b>惡意壘高借款金額。在被害人無力支付的情況下,被告人介紹其他假冒的“小額貸款公司”或個人,或者“扮演”其他公司與被害人簽訂新的“虛高借款合同”予以“平賬”,進一步壘高借款金額;<b>五是</b>軟硬兼施“索債”,或者提起虛假訴訟,通過勝訴判決實現(xiàn)侵占被害人或其近親屬財產的目的。</p><p><br></p><p><b>四、“校園貸、套路貸”的風險</b></p><p><br></p><p>一般情況下,“校園貸、套路貸”能夠緩解學生短期的資金需求,為學生的生活提供便利,但由于學生群體并無固定收入,透支消費的便利容易形成消費慣性,造成學生超前消費和過度消費,最終導致學生無力還款并影響正常的學習和生活。特別需要提出的是,一些非法網(wǎng)貸機構針對在校學生開展借貸業(yè)務,突破了校園網(wǎng)貸的范疇和底線,如侵犯學生隱私的“裸條貸”、遭遇高利貸的“低息貸”以及逼迫大學生“裸貸肉償”等非法網(wǎng)貸可能使大學生陷入連環(huán)債務之中,因無力還債,無法躲債、逃債,導致違法犯罪、跳樓自殺等極端行為屢屢發(fā)生。</p><p><br></p><p><b>五、如何對待校園網(wǎng)貸</b></p><p><br></p><p><b>1.量力而行,理性消費,樹立正確的消費觀。</b>全體教職員工根據(jù)自身經(jīng)濟狀況合理消費,務必量力而行,杜絕超出自身承擔能力的高消費和超前消費;</p><p><br></p><p><b>2.學習金融知識,提高對金融詐騙和不良借貸的防范意識。</b>當前金融產品層出不窮,廣大教師應主動了解和學習金融知識,提高辨別合法金融服務的能力,謹防落入欺詐陷阱;</p><p><br></p><p><b>3.謹慎選擇借貸服務機構。</b>現(xiàn)階段,國家已著手整頓校園網(wǎng)貸,要求一律暫停網(wǎng)貸機構開展在校園生網(wǎng)貸業(yè)務。</p><p><br></p><p><b>4.注意維護自己的合法權益。</b>如因前期疏于防范已陷入不良網(wǎng)貸的困擾中,自身權益正在或者即將遭受傷害,應及時向幼兒園報告有關情況,并尋求國家公權力的介入維護自己的合法權益。</p><p><br></p><p>希望教師和家長朋友們一定要學會正確評估自身的經(jīng)濟實力,樹立理性、適度的消費觀,增強風險意識、權利意識與責任意識。全國掃黑辦智能化舉報平臺“12337”。</p><p><br></p><p> 最后想告訴大家:“時刻保持警惕,不讓詐騙分子有任何可乘之機”。</p><p><br></p>

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