<p> 游戲是幼兒的天性，為進(jìn)一步落實(shí)幼兒以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的教育原則，有效促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，不斷提高教師指導(dǎo)角色游戲的水平。12月17日，合肥市合鐵家園幼兒園第一教研組開展了中班組幼兒角色游戲觀摩研討活動(dòng)。</p> <p> 本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分，現(xiàn)場(chǎng)觀摩和互動(dòng)研討。首先，教師們觀摩了四個(gè)班級(jí)的角色游戲現(xiàn)場(chǎng)，中班組教師通過(guò)視頻觀摩、組織談話、材料介紹等方式進(jìn)行游戲開場(chǎng)，緊接著孩子們開始了豐富多彩的游戲活動(dòng)。孩子們結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，自由結(jié)伴，快樂、投入地進(jìn)行著角色游戲，呈現(xiàn)了“原生態(tài)”的游戲場(chǎng)景。老師們分組觀察并詳細(xì)記錄孩子們?cè)谟螒蛑械男袨楸憩F(xiàn)。游戲過(guò)程中幼兒們大膽自信、自主創(chuàng)新、專注投入以及在游戲分享交流中的表達(dá)讓在場(chǎng)的老師紛紛為孩子們喝彩！</p> <p> 隨后進(jìn)行游戲觀摩后的研討活動(dòng)。首先執(zhí)教老師介紹班級(jí)開展角色游戲的情況。接著老師們從幼兒游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的支持策略、幼兒與材料之間的互動(dòng)情況、談話講評(píng)環(huán)節(jié)對(duì)游戲計(jì)劃的調(diào)整以及教師對(duì)幼兒思維的拓展、如何讓游戲計(jì)劃更具實(shí)效性等方面進(jìn)行了集中交流分享。最后，教研組的老師們梳理角色游戲組織要點(diǎn)，使老師們進(jìn)一步明確組織角色游戲時(shí)的目標(biāo)把握與策略運(yùn)用。</p> <p> 通過(guò)本次觀摩研討，老師們進(jìn)一步明確了角色游戲的組織、游戲計(jì)劃的制定和落實(shí)、幼兒發(fā)展和成長(zhǎng)的支持策略，解除了一些教師特別是青年教師組織角色游戲的困惑問題，為后續(xù)開展角色游戲活動(dòng)起到了規(guī)范、示范與引領(lǐng)的作用。</p>