<p> “周山培德德高，至水養(yǎng)性性和”這大約是對(duì)周至這片沃土的無(wú)尚贊譽(yù)，也是心目中對(duì)周至這個(gè)地方的最美憧憬。于是，我們趁著天微亮，便出發(fā)前往周至縣西周初級(jí)中學(xué)交流學(xué)習(xí)。盡管天氣格外的寒冷，但是絲毫沒(méi)有抵擋我們?nèi)w學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。</p><p> </p> <p> 近兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程后，映入眼簾的是古樸典雅的學(xué)校大門(mén)，像一位素質(zhì)高雅的老者，敞開(kāi)懷抱等著我們到來(lái)。</p> <p> 首先，由副校長(zhǎng)王星磊一行，帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校建設(shè)及領(lǐng)略校園文化。</p> <p> 認(rèn)真聆聽(tīng)，悉心研究，虛心學(xué)習(xí)。</p> <p> 靜能生美，靜能養(yǎng)德。校園的處處都讓我們感受到學(xué)校文化的積淀深厚與內(nèi)涵。</p> <p> 吸引我們目光的，不止是學(xué)校素雅大方的“靜”文化，還有這匠心獨(dú)運(yùn)的“動(dòng)”文化。</p> <p> 師生同跳一根繩，你我共因一繩樂(lè)。</p> <p> 實(shí)踐園里，愛(ài)的廣場(chǎng)，師表路上……我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，沉浸其中，潤(rùn)澤滋養(yǎng)。</p> <p> 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。與其說(shuō)這是聆聽(tīng)報(bào)告，不如說(shuō)這是一次舊友重逢。</p> <p> 先由副校長(zhǎng)宋軍社為我們帶來(lái)題為《擔(dān)當(dāng)立德樹(shù)人使命，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育秩序》的匯報(bào)分享。接著校長(zhǎng)吳爾前就德育工作在學(xué)校工作的地位，及辦學(xué)理念中“愛(ài)”、“變”兩字的內(nèi)涵做了深刻闡釋。最后，來(lái)自寶雞市麟游縣的石老師代表全體學(xué)員發(fā)表了感人至深的學(xué)習(xí)體會(huì)。</p> <p> 這一碗熱氣騰騰的水盆溫暖了每位學(xué)員的內(nèi)心，也使得這個(gè)冬日變得格外明媚。</p> <p> 從進(jìn)入校園，我們便感到了這里的“美”：校園環(huán)境美，文化美，更感受到人的心靈美，西周初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們細(xì)心周到的接待，讓我們體會(huì)到了他們的熱情好客，我想這也是西周人的善良淳樸之美，校園中處處洋溢著儒雅之風(fēng)、和諧之氣、團(tuán)結(jié)之力。</p><p> 愉快的時(shí)光與我們匆匆而別，留下的是對(duì)這片土地的彌足珍貴的留戀。周至，我們?cè)僖?jiàn)！西周，我們一起加油??</p>