專家引領(lǐng)促發(fā)展，課題研究謀新篇

潘多拉

<h3>　　深冬天已寒，指導(dǎo)情溫暖。12月10號，縣進(jìn)修學(xué)?？蒲兴钪拘袼L一行三人，來我校指導(dǎo)工作。了解科研課題開展情況，及階段性材料完成情況。<br></h3> <h3>　　首先，李所長聽取了兩個科研課題小組負(fù)責(zé)人的工作匯報，李所長對我學(xué)?？蒲姓n題的開展工作給予積極的肯定評價。<br></h3> <h3>　　其次，李所長針對科研在教學(xué)中的重要地位和作用及開展科研課題的方法以及研究方向提出了建設(shè)性的建議。<br></h3> <h3>　　最后，教科所領(lǐng)導(dǎo)與我校領(lǐng)導(dǎo)老師展開研討交流，我校教師們積極向在場領(lǐng)導(dǎo)請教學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾位專家領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)，我校教師對如何進(jìn)行課題研究有了更明確的方向。<br></h3><h3> </h3> <h3>　教學(xué)科研是學(xué)校發(fā)展的第一推動力，課題研究已經(jīng)啟航，一個個教學(xué)問題需要我們?nèi)グl(fā)掘，一個個教學(xué)領(lǐng)域的難題有待我們?nèi)ネ黄?。相信在教科所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)校的全力支持下，經(jīng)過課題組成員的共同努力，本次課題研究一定會進(jìn)展順利，最終取得豐碩的成果。<br></h3>