<p> 為了促進新教師的專業(yè)成長,提升新教師的專業(yè)素養(yǎng),幫助新教師更好地勝任教學工作和履行崗位職責,使得新教師盡快適應(yīng)教學生活,大余縣教育科技體育局安排了本次培訓。</p> <p> 上午,首先由青龍小學曹凡老師給新教師們帶來了一堂生動有趣的匯報課。</p> <p> 曹老師的課堂充滿激情,課件制作精美,口語流利,具有親和力和感染力,整堂課神采飛揚。</p> <p> 隨后,來自東門小學的羅世娟老師為新教師們帶來了一堂功底扎實的示范課。</p> <p> 羅老師善于抓住教學重點難點,并契合教學主題搭配豐富的肢體動作,加上形象的擬聲詞,使得課堂氣氛活躍,學生積極參與到課堂當中。教學過程中發(fā)揮了學生的主體作用,讓學生暢所欲言,大膽表達自己的觀點,善于啟發(fā)學生引導學生,使得新教師們受益匪淺。</p> <p> 新教師們積極評課,氣氛活躍,對兩位教師的課各抒己見,在探討中,碰撞了思維的火花,在探討中共同提升。</p> <p> 下午,由江西省小學英語骨干教師,現(xiàn)分管大余縣東門小學英語教學工作的李勝主任帶來了精彩的講座。</p> <p> 李勝主任主要從三個篇章告訴我們成為教師的職業(yè)幸福感以及如何提升專業(yè)素養(yǎng),讓學生學有所得,學有所成:</p><p>(一)教師的幸福感</p><p>(二)英語教師的核心素養(yǎng)</p><p>(三)信息技術(shù)助力英語教學</p> <p> 每個環(huán)節(jié)李勝主任都會先與新教師進行互動,傾聽新教師們關(guān)于每個篇章自己的見解,整個過程中新教師們都受到了啟發(fā)性的教學思考,收獲頗多。</p> <p> 最后,由大余縣教師進修學校肖雁老師做培訓總結(jié),希望我們能將此次培訓帶來的觸動,化為前行的動力,把個人理想和時代要求融于今后的教育教學工作中,用真摯的情感和日復一日的堅守擔起立德樹人的神圣使命 ,最終實現(xiàn)教學相長。</p> <p> 知之愈明,行之愈篤。學習培訓重在知,專業(yè)成長貴在行。通過此次培訓,新教師們有了更深刻的教育理念,增強了開拓進取的精神。新教師們將會以行更知,匠心育人;凝心聚力,共赴成長!</p>