<p>2020年度山東省市、縣（區(qū)）美術(shù)教研員教學(xué)研討活動(dòng)在濟(jì)寧孔子國(guó)際學(xué)校成功舉辦</p> <h3> 為貫徹《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》精神，加強(qiáng)我省基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科教研隊(duì)伍建設(shè)，探索全省市、縣（區(qū)）美術(shù)教育教研協(xié)作機(jī)制，充分發(fā)揮教研員在課堂教學(xué)與美育研究方面的引領(lǐng)作用，促進(jìn)我省美術(shù)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，20年12月15日—17日，山東省市、縣（區(qū)）美術(shù)教研員教學(xué)研討活動(dòng)在濟(jì)寧市孔子國(guó)際學(xué)校成功舉辦。受疫情影響，本次活動(dòng)采取現(xiàn)場(chǎng)研討和線上直播相結(jié)合的方式進(jìn)行，來自全省16地市的美術(shù)專（兼）職教研員200余人參加了現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)，3萬(wàn)余人次參與了線上直播研討。濟(jì)寧市教育科學(xué)研究院、高新區(qū)發(fā)展軟環(huán)境保障局、濟(jì)寧孔子國(guó)際學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)專家出席開幕式。</h3> <h3> 參會(huì)前，東營(yíng)市美術(shù)教研員卞全照老師專門建立微信群，溝通相關(guān)培訓(xùn)事宜，保障大家參會(huì)順利進(jìn)行……</h3> <h3 style="text-align: center">研討活動(dòng)舉辦地——美麗的濟(jì)寧孔子國(guó)際學(xué)校</h3> <h3 style="text-align: center;">主辦方精心準(zhǔn)備的會(huì)議材料</h3> <h3 style="text-align: center;">用心策劃的美術(shù)教育成果展</h3> <p>卞全照老師和段鵬博士會(huì)前交流</p> <h3 style="text-align: center;">校園設(shè)施與美育</h3> <h3 style="text-align: center;">“冰凌”噴泉</h3> <h3 style="text-align: center;">冬日暖陽(yáng)</h3> <h3 style="text-align: center;">東營(yíng)教研團(tuán)隊(duì)與部分專家合影</h3> <h3> 研討活動(dòng)包括專家講座、教研員教研經(jīng)驗(yàn)交流、教研員課例展示、課堂教學(xué)交流研討、參觀學(xué)校美術(shù)教育成果展等。特別邀請(qǐng)了教育部藝術(shù)教育委員會(huì)常務(wù)委員、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)美術(shù)教育委員會(huì)副主任、國(guó)家“高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)”研制組核心成員、山東師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師孔新苗；首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授、美術(shù)教育系副主任、碩士生導(dǎo)師段鵬；上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，上海美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)王小音；山東美術(shù)出版社教育圖書編輯部主任、山東省教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)信奇，山東省美術(shù)教研員肖鋼老師主持開幕式。</h3> <h3 style="text-align: center;">濟(jì)寧市高新區(qū)發(fā)展軟環(huán)境保障局 局長(zhǎng)李翠玲致辭</h3> <h3 style="text-align: center;">山東省美術(shù)教研員 肖鋼老師致辭</h3> <h1 style="text-align: center"><b>專家講座</b></h1> <h3> 孔新苗教授以《處身學(xué)校美育新時(shí)代 如何定位如何發(fā)展》為題開講，從理論的高度對(duì)美育政策進(jìn)行了詳盡的解讀，對(duì)新時(shí)代美育特點(diǎn)和新時(shí)代美育如何發(fā)展等方面做了闡釋，建議大家做好美育工作規(guī)劃，積極開展藝術(shù)活動(dòng)，著力提升學(xué)生素養(yǎng)。</h3> <h3> 段鵬教授做了《問題 大概念 真實(shí)情境--核心素養(yǎng)本位美術(shù)單元化課程教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵》的專題講座，對(duì)基于問題式學(xué)習(xí)方式的進(jìn)行詳細(xì)說明，在現(xiàn)實(shí)生活情境中，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題，學(xué)生的核心素養(yǎng)在”解決問題“的過程中得以內(nèi)化。</h3> <h3> 王小音教授結(jié)合精彩的案例為大家做了題為《我們準(zhǔn)備好了嗎--美術(shù)館教育案例分享》的專題講座，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例讓我們?nèi)缟砼R其境，用心去感受藝術(shù)的魅力。</h3> <h3> 信奇主任以《教學(xué)參考書的編寫構(gòu)想與實(shí)施》為題，和現(xiàn)場(chǎng)老師們交流了參考書編寫思路及未來“出版互聯(lián)網(wǎng)+”的解決方案，為老師們下一步用好參考書，上好一堂課提出了全新的角度。</h3> <h1 style="text-align: center"><b>市、縣（區(qū)）教研經(jīng)驗(yàn)交流</b></h1> <h3> 濟(jì)南市、棗莊市、煙臺(tái)市、歷城區(qū)和任城區(qū)教研員就本區(qū)域內(nèi)的特色教研活動(dòng)及經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行了分享交流。</h3> <h3>張煥玉 濟(jì)南市教學(xué)研究院美術(shù)教研員《“五維”推進(jìn)，全面發(fā)展——美術(shù)教研模式轉(zhuǎn)型探索》</h3> <h3>楊小勇 棗莊市教育科學(xué)研究院美術(shù)教研員 《新時(shí)代、新理念、新課堂——關(guān)于深入推進(jìn)新課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)的幾點(diǎn)思考》</h3> <h3>李繼秀 煙臺(tái)市教育局體衛(wèi)藝科美術(shù)教研員 《“四位一體”學(xué)校美育工作機(jī)制的構(gòu)建與實(shí)施》</h3> <h3>姜文華 濟(jì)南市歷城區(qū)教育教學(xué)研究中心美術(shù)教研員 《大觀念與小作為——聚焦大單元教學(xué)的實(shí)踐研究》</h3> <h3>劉大慶 濟(jì)寧市任城區(qū)第一教研中心 《創(chuàng)新賦能，教研提質(zhì)——濟(jì)寧市任城區(qū)小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)的實(shí)踐探索》</h3> <h1 style="text-align: center"><b>專題講座</b></h1> <h3> 山東省美術(shù)教研員肖鋼老師結(jié)合精彩的案例，從問題情境到板書設(shè)計(jì)，從大觀念引領(lǐng)到評(píng)價(jià)考量，對(duì)如何有效聽評(píng)課的問題，為全省教研員和美術(shù)老師們做了題為《追求理解的聽評(píng)課——美術(shù)教師素養(yǎng)提升與專業(yè)成長(zhǎng)》的專題講座。</h3> <h1 style="text-align: center"><b>教研員課例展示</b></h1> <h3>來自五個(gè)市、縣(區(qū))的美術(shù)教研員分別執(zhí)教了小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段的課例，五位教研員精彩的展示體現(xiàn)了他們對(duì)課堂教學(xué)的全方位研究與深刻理解。課后，大家進(jìn)行了深度交流與互動(dòng)研討，氣氛熱烈，受益良多。</h3> <h3>朱紋影 濟(jì)寧孔子國(guó)際學(xué)校美術(shù)教師 執(zhí)教課題：《變形的魅力》</h3> <h3>閆冀華 濟(jì)寧市高新區(qū)美術(shù)教研員 執(zhí)教課題：《巨匠童心---畢加索》</h3> <h3>喬永輝 威海市教育教學(xué)研究中心美術(shù)教研員 執(zhí)教課題：《中西經(jīng)典建筑藝術(shù)》</h3> <h3>郭立 濟(jì)南市槐蔭區(qū)教育和體育局美術(shù)教研員 執(zhí)教課題：《梅竹言志——梅》</h3> <h3>金雪梅 青島市即墨區(qū)教育和體育局教學(xué)發(fā)展中心美術(shù)教研員 執(zhí)教課題：《詩(shī)書畫印的完美結(jié)合》</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>評(píng)課交流</b></h3> 濟(jì)南市歷城區(qū)美術(shù)教研員 姜文華老師主持上午的評(píng)課交流 泰安市泰山區(qū)美術(shù)教研員 趙銀玲老師 東營(yíng)市河口區(qū)第一中學(xué) 齊魯名師 陳再生老師 東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)美術(shù)教研員 程樂靜老師 濟(jì)南市槐蔭區(qū)美術(shù)教研員 郭立老師 濰坊市美術(shù)教研員 陳麗輝老師 <p>東營(yíng)市美術(shù)教研員 卞全照老師主持下午的評(píng)課環(huán)節(jié)</p><p style="text-align: center;"><br></p> 濟(jì)寧市美術(shù)教研員 曹廣平老師 <p>濟(jì)南市美術(shù)教研員 張煥玉老師</p> 德州市美術(shù)教研員 張式剛老師 <h3 style="text-align: left;"> 肖鋼老師做總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)，在全省美術(shù)教研會(huì)議上執(zhí)教展示課，由“教練員”變身為“運(yùn)動(dòng)員”、由“評(píng)課者”變?yōu)椤氨辉u(píng)者”，是對(duì)教研員的課堂把控能力和教材理解力的全方位考驗(yàn)，又是一次回歸。</h3> 夜幕降臨，我們研討活動(dòng)也落下帷幕，期待明天更精彩…… <h3 style="text-align: center;"><b>奮進(jìn)中的東營(yíng)教研團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)與線上學(xué)習(xí)情況</b></h3> <p> 又是一年花盛開，2020年度山東省、市、縣（區(qū)）美術(shù)教研員教學(xué)研討交流活動(dòng)圓滿結(jié)束，作為一線的老師竟然幸福的享受到了高清直播課的福利，深感科技進(jìn)步對(duì)一線教師專業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)與意義。在這非常時(shí)期，感謝諸多藝術(shù)教育大咖們辛苦的付出和精彩的分享。</p><p> 反復(fù)聆聽，抓重點(diǎn)的去聽本次研討活動(dòng)給我?guī)砗艽蟮氖斋@。首先，深感新時(shí)代美育正在到來，很多老師已經(jīng)在轉(zhuǎn)型的路上，學(xué)校美育將會(huì)在追求面向全體的基礎(chǔ)上，不斷完善藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能+藝術(shù)審美體驗(yàn)+加藝術(shù)專項(xiàng)特長(zhǎng)的教學(xué)模式，助力提升核心素養(yǎng)，幫助學(xué)生形成專項(xiàng)特長(zhǎng)。</p><p> 其次，作為一線的教師，要善于變教材內(nèi)容為教學(xué)內(nèi)容，要敢于去進(jìn)行課程的改革嘗試，敢于去給課堂加料，甚至敢于采用跨學(xué)科或融學(xué)科的教學(xué)方式，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在共情中理解，教師要敢于把教材內(nèi)容和課程目標(biāo)進(jìn)行整合重構(gòu)，從學(xué)科核心素養(yǎng)出發(fā)，站在教材編寫者的立場(chǎng)去進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，重組教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建教學(xué)方案，也就是說，今后未來的課堂上，教師占有很大的一個(gè)駕馭設(shè)計(jì)課堂的空間。</p><p> 最后，藝術(shù)是需要被更好的呈現(xiàn)的，孩子的每一時(shí)期的成長(zhǎng)變化，哪怕是涂鴉，那也是一種表達(dá)，把每一階段的這種表達(dá)呈現(xiàn)出來，布展就顯得尤其重要，所以布展的藝術(shù)性本身也是學(xué)校美術(shù)教育當(dāng)中一種藝術(shù)教育素養(yǎng)的體現(xiàn)，藝術(shù)教育水平的體現(xiàn)，這些潛移默化的藝術(shù)呈現(xiàn)本身就是一種無聲的美育。所以，我們要從課堂內(nèi)外，身邊平凡的事物中彰顯藝術(shù)的語(yǔ)言和魅力。</p><p> 本次教學(xué)研討的內(nèi)容實(shí)在非常豐富，理念非常超前，還有更多感受不一一道來，相信我們能夠潛下心來認(rèn)真聆聽，反復(fù)聆聽，一定會(huì)對(duì)下一步的課堂教學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。（東營(yíng)區(qū)花苑中學(xué) 呂曉紅）</p><p> </p> <p> 潤(rùn)物細(xì)無聲——觀2020山東省美術(shù)教研員教學(xué)研討交流活動(dòng)有感</p><p>12月15～17日，我陸陸續(xù)續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，有幸觀看，學(xué)習(xí)了部分《2020年度山東省市、區(qū)美術(shù)教研員教學(xué)研討交流活動(dòng)》的實(shí)況轉(zhuǎn)播。整個(gè)活動(dòng)已圓滿結(jié)束，其中專家孔新苗、段鵬的講座，讓我耳目一新，大開眼界，特別是段教授的《問題、大觀念、真實(shí)情境——核心素養(yǎng)本位、美術(shù)單元化課程教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵》讓我感觸頗深，段教授的講座，理論聯(lián)系實(shí)際，利用課例《李可染山水畫》的教學(xué)設(shè)計(jì)，由淺入深，娓娓道來，對(duì)藝術(shù)中的傳承與創(chuàng)新、山水畫的靈魂——意境等在核心素養(yǎng)本位美術(shù)單元化課程教學(xué)設(shè)計(jì)中的實(shí)施分析透徹。還有他闡述的：真實(shí)性的學(xué)習(xí)，在生活情境中發(fā)現(xiàn)和探究問題；進(jìn)行審美感知和多元化藝術(shù)的表達(dá)；“學(xué)以致用”是為了解決生活中的和美術(shù)相關(guān)的實(shí)際問題等等，在我的今后的教學(xué)生涯中都會(huì)受益終生。</p><p> 信奇主任的講座《美術(shù)學(xué)科教學(xué)參考書的編寫構(gòu)想與實(shí)施》，讓我滿懷期待，也想躍躍欲試參與教科書的編寫。肖剛老師的講座《美術(shù)教師素養(yǎng)提升與專業(yè)成長(zhǎng)》更接地氣，直接指導(dǎo)了我日常的教學(xué)。</p><p> 這次網(wǎng)絡(luò)實(shí)況轉(zhuǎn)播的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短卻受益匪淺！像綿綿細(xì)雨潤(rùn)物無聲，相信每一個(gè)像我一樣觀看了這次活動(dòng)視頻的老師都得到了意外的精彩收獲！</p><p> 東營(yíng)市勝利第一小學(xué) 王軍喜</p> 在曲阜東站候車室仍不忘聊起研討話題，為我們東營(yíng)美術(shù)的“導(dǎo)航員”點(diǎn)贊！ <h3 style="text-align: center">世界上商業(yè)運(yùn)營(yíng)時(shí)速最高的動(dòng)車組列車“復(fù)興號(hào)”列車</h3> <h3 style="text-align: center">到達(dá)青州北站，一場(chǎng)瑞雪迎接我們返程……</h3> <h3> 聚是一團(tuán)火，散是滿天星。我們擔(dān)負(fù)著新時(shí)代美育之責(zé)任，定會(huì)克服困難，不懼風(fēng)雨，砥礪前行，不經(jīng)意間會(huì)發(fā)現(xiàn)夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，不經(jīng)意間會(huì)與更加優(yōu)秀的自己相遇，加油吧，來年再會(huì)！</h3> <p>部分圖片由濟(jì)寧市孔子國(guó)際學(xué)校提供，在此表示感謝！</p>