信陽省培第十組微分享，相聚信陽，學(xué)習(xí)著，成長著

余艷

在學(xué)習(xí)中成長 在今天的聽課活動中，聆聽了三位教師精彩的課堂教學(xué)。老師們廣博的知識，幽默風(fēng)趣的語言平等融冷的師生關(guān)系，課堂上教師和學(xué)生真實的情感投入。師生、生生的互動過程，思維的碰撞，心靈的溝通，智慧的啟迪，給我們留下了深刻的印象。每個老師都是我們學(xué)習(xí)榜樣，我們從每個老師身上都學(xué)到了受益西淺的東西。老師上課總是面帶微笑，組織課堂有條不紊，解讀文本恰到好處！ 各位老師氣定神閑，信手拈來，不時激起一個個教學(xué)的浪花?；驕\唱低吟，或手舞足蹈，或激昂慷慨。不僅令學(xué)生陶醉，癡迷，更讓我們連聲贊嘆。這樣的功底豈是一日可為?老師教學(xué)思路明晰，老師們幽默的語言，胡老師課堂中的娓娓道來......都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！ 同時，我們還參觀了校國文化建設(shè)，教室書聲瑯瑯，大課間活躍的孩子，同樣孩子卻能造出這一優(yōu)美的校園景色，讓我們驚訝同時又反思自己…… 我們又聆聽了幾位校長的德育工作及讀書活動的策略！ 每個學(xué)校都無不例外的手抓德育工作，盡管各自教學(xué)理念的不同，通過培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提出注重學(xué)生生活的每一個細(xì)節(jié)，引導(dǎo)孩子們在生活和學(xué)習(xí)中每時每刻都感到做好每一件事就是學(xué)習(xí)，堅持幫助學(xué)生完成良好，行為習(xí)慣，學(xué)校從細(xì)微處著眼，使校園文化氛圍一氣呵成。堅定“十年樹木，百年樹人”盡管任重而道遠(yuǎn)，但是前途必將是繁花似錦的光明！