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和家長(zhǎng)聊聊天——恒州小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言

周至縣富仁鎮(zhèn)恒州小學(xué)

<p>因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)是看著提綱,半脫稿和家長(zhǎng)以聊天的形式進(jìn)行的,有些家長(zhǎng)說當(dāng)天離得遠(yuǎn),音響效果不好,有些人沒聽清,所以這幾天整理出來。</p> <p>全文2500字左右。</p> <p>各位家長(zhǎng)你們好,首先請(qǐng)讓我代表恒州小學(xué)全體教師,對(duì)各位家長(zhǎng)前來參加家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈歡迎。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了更好加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,家校聯(lián)手,共育英才。</p><p>今天我不想以報(bào)告的形式召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),想和大家共同聊聊天。拉近家校的距離,促進(jìn)恒州小學(xué)更好,更健康發(fā)展。首先我們聊聊學(xué)校一年來的變化,用翻天覆地來形容。我們看到的操場(chǎng),門房,圍墻,綜合樓,餐廳,廁所等等集中在這一年,建成并投入使用,這得益于國(guó)家的好政策。這里的許多項(xiàng)目在建設(shè)中,學(xué)校和部分家長(zhǎng)付出了許多汗水。以學(xué)生餐廳為例,房子建好了,沒有設(shè)備,學(xué)生還是沒法就餐。我在暑假天天找上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),打電話要設(shè)備,設(shè)備終于要來了,然后跑藥監(jiān)局,辦餐飲許可證等,前后跑了不下數(shù)十次,用了一個(gè)多禮拜,學(xué)生餐廳終于正常供應(yīng)了??粗⒆觽?cè)谶@舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),游戲,生活,我覺得付出的汗水值得。一年來我們的教學(xué)成績(jī)比過去有了很大的提升,在總評(píng)方面,鎮(zhèn)域范圍還是相對(duì)落后。在去年的鎮(zhèn)統(tǒng)考中,一年級(jí)語文,數(shù)學(xué)兩科全鎮(zhèn)第一,二年級(jí)語文,數(shù)學(xué)兩科全鎮(zhèn)第二。學(xué)生學(xué)習(xí)的硬件發(fā)生了如此大的變化。下一步該怎么走成了我們需要思考的重要問題。</p><p>第二,下來我們聊聊家庭教育這個(gè)話題,我想用兩個(gè)實(shí)例引出,一個(gè)是最近有幾個(gè)老師說某某學(xué)生經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),在群里叫家長(zhǎng),家長(zhǎng)也不管,我給家長(zhǎng)打電話,家長(zhǎng)說我忙得很,我也沒辦法。我想問問在座的各位,你們說我該給老師怎么說,我會(huì)給老師怎么說,我可能給老師怎么說。(讓家長(zhǎng)來說)我給老師說:“群里家長(zhǎng)不管,就打電話,打電話如果家長(zhǎng)說我不會(huì)管,你就給他說應(yīng)該怎么怎么管,家長(zhǎng)如果說他忙,你就帶著孩子去他家進(jìn)行家訪,總之,只要家長(zhǎng)不說出,我家孩子學(xué)習(xí)好學(xué)習(xí)壞,不要你管這樣的話,我們就要做耐心細(xì)致的工作?!钡诙€(gè)是我前段時(shí)間在西安參加校長(zhǎng)培訓(xùn),參觀部分學(xué)校的所見。家長(zhǎng)們,西安的學(xué)校比起我們的學(xué)校,從硬件,師資管理,社會(huì)資源等方面和我們簡(jiǎn)直不在一個(gè)層級(jí)。我所知道,了解的西安的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合程度是非常高的,從來不會(huì)存在學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)的情況。各位家長(zhǎng),我們的學(xué)校從硬件,師資等方面輸于西安的學(xué)校,如果在從家庭教育方面不重視,不認(rèn)真抓我們的孩子,我們的孩子就真的輸在起跑線上了,真的寒門難出貴子了。給大家一個(gè)數(shù)字,陜西人口3860多萬,每年同一級(jí)的學(xué)生,也就是每年出生人口63-65萬左右,每年的學(xué)生參加高考30萬-35萬,也就只有一半人參加高考,2020年在陜一本招生4.6萬,考入21比如說像西北大學(xué),陜西師范大學(xué)等高校,必須全省前1萬名左右。大家從數(shù)字上感知一下非常難。如果大家不努力的話,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,等于自毀前程,我們各位家長(zhǎng)如果不好好抓孩子,等于在孩子不懂事的階段,最需要我們抓一抓,管一管的時(shí)候缺位了,毀了孩子的學(xué)業(yè),讓孩子真的輸在起跑線上,我們有失職啊。各位家長(zhǎng)千萬不要抱怨孩子,說什么,我管了他不聽,我說了他不怎么怎么樣,總之沒有盡到最大教育的努力,我們就有失職的嫌疑。難道農(nóng)村的孩子真的沒有辦法上好學(xué)校嗎?我在這里介紹一下我的女兒,如果從好老師,好校長(zhǎng),好父親來對(duì)我作介紹,我更希望介紹我是一個(gè)好父親。我的女兒小學(xué)一二三年級(jí)在我的本村上學(xué),現(xiàn)在的高廟小學(xué),四年級(jí)在恒州小學(xué),五年級(jí)中心小學(xué),六年級(jí)大寨子小學(xué)。小學(xué)1-6年級(jí),一直在農(nóng)村小學(xué)上學(xué)。初中的時(shí)候在縣城的周至七中上學(xué)。高中階段在咸陽的秦漢中學(xué)上學(xué)。2020年高考中,以總分646分,全陜西省1890多位的成績(jī)考入西安交通大學(xué)。我想以我女兒的例子給大家說,農(nóng)村學(xué)校的孩子只要努力,依然可以有機(jī)會(huì)考上好大學(xué)。就看各位家長(zhǎng)了,大家有信心嗎?希望我們家校聯(lián)手共同努力共育英才。</p><p>家庭教育該怎么做呢?以下我按三個(gè)層次來說,一合格的家長(zhǎng)督促并輔導(dǎo)孩子完成各科作業(yè),認(rèn)真檢查完成情況,并幫助孩子答疑解惑;良好層次的家長(zhǎng),舍得為孩子花時(shí)間,陪孩子,與孩子共同努力,共同成長(zhǎng),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型家庭,與孩子共閱讀;優(yōu)秀的家長(zhǎng),除了以上以外,還要為自己的孩子因材施教,讓孩子成為最優(yōu)秀的自己,思考教育的深層問題。讓孩子身心健康,知識(shí)淵博,人格和諧,是每個(gè)家庭的追求。各位家長(zhǎng),我們首先從做一個(gè)合格的家長(zhǎng)開始,每天回家,首要任務(wù)是檢查孩子的作業(yè)完了沒有,不要說問了,他說他完了,并檢查完成的質(zhì)量,幫助孩子答疑解惑(手機(jī)上有各種解題的app)。在家少玩手機(jī),在孩子面前,尤其是孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候。千萬別玩手機(jī)教育,督促孩子及時(shí)完成各科作業(yè)。我們的作業(yè)量不大,不存在從放學(xué)寫到10點(diǎn)多的情況。只是孩子回家光顧玩而不寫作業(yè),一直拖到要睡覺了,沒辦法才寫作業(yè)。這就是拖延癥,當(dāng)天的事情當(dāng)天不干,要督促孩子完成。如果你做了合格的家長(zhǎng),孩子考個(gè)差不多的大學(xué),應(yīng)該沒有多大問題。首先,讓我們從合格家長(zhǎng)做起吧,我問各位家長(zhǎng)能不能做到?</p> <p>第三個(gè)問題,我們聊聊家校溝通問題。恒州小學(xué)的大門為每位恒州小學(xué)的家長(zhǎng)敞開,歡迎大家隨時(shí)來學(xué)校和老師溝通有關(guān)孩子學(xué)習(xí)生活的問題,如果大家對(duì)我們的學(xué)校有什么不滿意的地方,希望大家隨時(shí)來學(xué)校,我相信我一定給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。如今學(xué)校工作非常難搞,尤其是農(nóng)村學(xué)校。家校的矛盾社會(huì)有一定的責(zé)任,矛盾主要集中在兩個(gè)方面:(這是個(gè)敏感問題)……(此處省略150字)比如說教輔資料等方面,一二年級(jí)學(xué)生沒有配發(fā)教輔資料,教師課堂上講完了,沒有一定量的練習(xí)鞏固,考試誰都沒底。部分家長(zhǎng)對(duì)于家校的矛盾,不理解,不包容,小小一個(gè)事情,不是投訴就是舉報(bào)……(此處省略300字)。學(xué)校,家庭,社會(huì)都應(yīng)該靜下來反思反思。</p><p>第四個(gè)問題,我們談?wù)剟趧?dòng)教育的問題,(未完待續(xù))</p>

家長(zhǎng)

孩子

學(xué)校

小學(xué)

我們

恒州

家校

各位

家長(zhǎng)會(huì)

學(xué)生