讓讀書伴隨孩子成長

心在飛翔

讀書是開啟人類智慧的金鑰匙。永義街小學秉承“一切為了學生發(fā)展”的教學理念，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人為己任，以開展“書香校園活動”為契機，努力創(chuàng)設濃郁的閱讀氛圍。今年疫情期間，學校組織積極開展在家讀書活動，學校給教師推薦了專業(yè)書籍，學生指定了書目，全校師生在書的陪伴下度過了一個特殊的時期。六月份組織全校師生參加了“河北省清北閱讀競賽”，每天讀書、打卡、回答競猜題，實時的積分排隊激發(fā)了學生讀書的興趣。共指定讀書24本，完成率達90%。七月電視劇《塞上風云記》在央視播出，學校按照市委的要求，參加了張家口市“看塞上風云，讀張垣歷史、育家國情懷”征文競賽。共有120多篇文章被選送參加競賽。一時間，在家觀看電視劇，暢談張家口歷史文化，成了師生茶余飯后的主題。十月份全校師生參加了張家口市開展“走進大自然，可愛張家口”征文活動，共收到優(yōu)秀征文150多篇，期中8篇選送市里參加評獎。開學后，學校以語文學科為突破口，布置了“讀大量的書，大量地讀書”課外讀書競賽活動，近日，學校開展了“課外讀書成果匯報展示”活動，組織觀摩了五場匯報會。瞧！好書推介會上的妙語連珠；故事繪畫里邊的奇思妙想；讀書筆記上的只言片語；手抄報上的彩色勾勒；課本劇里的惟妙惟肖；知識搶答當中的爭先恐后；故事會會上的激昂話語；讀書心得的深入淺出……豐富多彩的形式，厚重充實的內(nèi)含，全面展示了我校讀書取得的豐碩成果。       王永宏老師班的《走進神話世界》把孩子們帶到了上古時代，中國傳統(tǒng)文化燦爛光芒映照在新時代兒童的身上。知識搶答，故事表演，讓孩子們在讀書中尋得了知識，展示了才藝，享受了快樂。 宋娜老師班的“用我們的眼睛看世界”孩子們奇妙的構想，自創(chuàng)的讀書方法，開啟了在知識海洋里漫游的征程。讀書拉近了孩子們與繽紛的世界的距離。讀書為孩子們打開了一扇窗戶，讀書讓孩子看到世界真精彩。 陳瀅老師班的《放飛夢想，快樂讀書》秉承著厚重的文化底蘊，讀書潛移默化地影響著孩子。課本劇《守株待兔》一招一式，傳遞著對祖國傳統(tǒng)文化的理解。讀書是一件快樂的事，讀書是受益終身的事，書中塑造的“真善美”正在孩子們幼小心靈里扎根、發(fā)芽，開花結果。 盧曉慧老師班的《我讀書，我快樂》把孩子們在讀書中享受到的快樂淋漓盡致地表達出來?！靶〖t帽”“三打白骨精”“皇帝的新衣”這些膾炙人口的故事，耳語目染著一顆顆孩子們幼小的童心。在讀書中萌生，在快樂中長大。 張金萍老師班的《讓讀書伴我成長》更是別具風彩。一篇篇內(nèi)容詳實的讀后感震撼著孩子們幼小的心靈。老師的精妙引導，點燃了學生讀書的欲望。人人參與的熱情場景，把讀書活動推向了深入。  通過開展讀書活動，極大地提升了師生的文明層次和文化底蘊，為師生營造了享受快樂的理想沃土，使百年老校充滿激情的熱土，因為讀書而綠意蔥蔥、生機盎然。