<p> 為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，全面提高教師專業(yè)技能水平，促進教師專業(yè)成長，提升幼兒教師的綜合素質(zhì)，2020年12月18日上午肖家鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了教師專業(yè)技能大賽。</p> <p> 本次專業(yè)技能大賽由黃園長等七位領導擔任評委，比賽分兩大塊內(nèi)容：手工制作和說課比賽。</p><p> 手工制作比賽中，教師們充分發(fā)揮自己的聰明才智，精心構思、大膽創(chuàng)作。每一件手工作品都細致美觀、主題鮮明、生動形象。透過這一幅幅精美的手工作品，看到了肖幼老師們的心靈手巧。</p> <p> 說課比賽共有七名教師參加，說課內(nèi)容主要包括課程設計意圖、目標、活動準備、重點、難點、教法、學法、活動流程、活動延伸等。參賽前教師們都依照各自的教學領域設計說課內(nèi)容，結合幼兒的年齡特點，依據(jù)《綱要》和《指南》精神設計課程并根據(jù)比賽要求進行了充分準備，從選課內(nèi)容的目標、重點難點的分析和突破、以及活動的過程和延伸，展開分析和剖析。</p><p> 比賽中，每一位參賽教師都利用了多媒體進行說課，并對自己的教法學法、教學程序等作了充分展示。教師們各有其說課特點，或是條理清晰，或是簡潔精煉，或是語言生動、也或是聲情并茂。其中部分教師教材分析精辟、透徹，設計意圖明確，教學思路清晰，重難點定位準確，做到了既突出理論又具有可操作性?；顒又忻课唤處熡梅e極的熱情充分展現(xiàn)了自己的風采，體現(xiàn)了教師的專業(yè)能力。</p> <p> 經(jīng)過評委對兩項比賽的認真評審，分別評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名。</p> <p> 最后由幼兒園黃園長對本次大賽進行了總結，黃園長指出這次比賽是對全體教師綜合素質(zhì)的 一次考察和測試，大家在參與的過程中不斷地自我反思、學習、完善，真正達到了比賽促教的目的，為幼兒園保教質(zhì)量的提高奠定堅實的基礎。</p> <p> 本次比賽展示了肖家鎮(zhèn)中心幼兒園教師良好的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為每位教師提供了一個展示自我的舞臺，搭建了一個相互觀摩、相互學習的平臺。通過比賽看到了幼兒園教師們的成長和進步，達到了以賽促訓的目的。</p>