<p> “工欲善其事，必先利其器”，為使新教師盡快適應(yīng)崗位，提升教育教學(xué)能力，2020年12月17日，樊城區(qū)新入職32位幼兒園教師在商務(wù)第三幼兒園進(jìn)行專業(yè)的崗前培訓(xùn)。</p> <p> 新的朝陽，新的啟航，樊城區(qū)迎來了一批富有朝氣的老師們，也為樊城區(qū)幼兒教育注入了新鮮的血液。在培訓(xùn)開始前，由班主任樊城名師商務(wù)第三幼兒園保教主任，王襄梅老師組織新老師們簽到。接著老師們自發(fā)的跳起了熱身舞，展現(xiàn)了幼兒教師的青春活力。</p> <p> 培訓(xùn)正式開始。老師們用熱烈的掌聲歡迎樊城區(qū)名園長(zhǎng)，商務(wù)第三幼兒園唐樊園長(zhǎng)，由唐園長(zhǎng)帶新老師們學(xué)習(xí)幼兒園教師相關(guān)法律法規(guī)。</p> <p> 唐園長(zhǎng)帶新老師們學(xué)習(xí)了《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀。讓我們知道了幼兒園教師何為專業(yè)，專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)又是什么，我們要做什么樣的教師以及“《指南》、《綱要》”對(duì)幼兒教師的意義，在以后的教育教學(xué)中遵守法律法規(guī)，也為我們以后做好自己的本職工作奠定了基礎(chǔ)。</p><p> 新入職的教師，大多都是剛畢業(yè)的大學(xué)生，或有短暫的工作經(jīng)歷，初步踏入幼教領(lǐng)域多有困惑和迷茫。唐園長(zhǎng)專業(yè)的分享對(duì)新老師來說，無異于專業(yè)成長(zhǎng)道路上的航標(biāo)，使我們清晰了個(gè)人定位，知道了自己該努力的方向。</p> <p> 在唐園長(zhǎng)分享時(shí)老師們認(rèn)真的做筆記，拿起手機(jī)拍下講解重點(diǎn)，利用課間休息時(shí)間，及時(shí)記錄下自己學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。</p> <p> 薪火代代傳，韶華永難忘。通過一下午的培訓(xùn)，老師們收獲頗豐。新教師志存高遠(yuǎn)，方能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無舵之舟漂泊不定。相信在唐園長(zhǎng)這樣的名園長(zhǎng)、名教師的帶領(lǐng)下，樊城區(qū)的幼教行業(yè)一定能譜寫新的篇章，邁向新的征程！</p>