<p> 2020年秋期綜合素質(zhì)測評如期而至，六年級的孩子們在校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的精心籌備下，進行了一次別開生面的項目活動——數(shù)說十五小美麗的操場。今天進行的是項目活動的第一階段——測量操場面積。</p> <p>前期準備劃分小組</p><p>四人小組合理分工</p><p>組長帶頭引領(lǐng)組員</p><p>你畫我寫秩序井然</p><p><br></p> <p>實地考察，整體感知</p><p>各抒己見，優(yōu)中擇優(yōu)</p><p>修改計劃，明確職責</p> <p>小組成員，團結(jié)協(xié)作</p><p>劃分區(qū)域，相互配合</p><p>勤加溝通，高效完成</p> <p>以地為席，以天為蓋</p><p>修改數(shù)據(jù)，精益求精</p><p>刻苦鉆研，勢在必得</p> <p>梳理思路，填寫表格</p><p><br></p> <p>成果匯報，展示風采</p> <p>這是一次次實踐中的結(jié)晶</p><p>這是組內(nèi)成員共同的智慧</p><p>這是團結(jié)互助堅定的信心</p><p>這是一次珍貴的成長課堂</p> <p> 第一階段的項目活動圓滿結(jié)束。</p><p> 希望老師能陪你們一起成長，一起進步。一起看四季變化，賞風花雪月，品人間真味。</p>