園丁逐夢(mèng)聚春城，成果打磨有所成！——2020年玉林“十三五”成果提煉項(xiàng)目——班主任成果打磨及推選培訓(xùn)總結(jié)（第一組）

趙崇彬

逐夢(mèng)大團(tuán)圓逐夢(mèng)第一天 2020年12月14日，我們一行踏上了追夢(mèng)的路~~向春城昆明出發(fā)~~幾個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到了美麗的春城。 開(kāi)班儀式第一組組員留影 第一小組成員：何玉梅（組長(zhǎng)）、趙崇彬、黃丹妮、陳悅、黨培鈺、黃宏紅、李雯、李宗亮、明玉霞、王潔梅、石大華 第二天收獲 　　 陽(yáng)光普照，冬風(fēng)不冽。在這溫情的日子里，我們有幸歡聚一堂，在座聆聽(tīng)徐新亮老師的專題講座——《中小學(xué)班主任科研論文寫作》。 本次講座就如何寫好科研論文這一話題展開(kāi)討論，我們可以從中了解到其論文寫作的必要性及其相關(guān)的寫作技巧，如：明確寫作方向、寫作類型。讓寫論文做到人無(wú)我有、人有我新、人新我實(shí)、人實(shí)我深。為今后班主任教師如何在職場(chǎng)上從容自若、發(fā)光發(fā)熱起了重要的指導(dǎo)性作用。 本次論文指導(dǎo)寫作專題講座的開(kāi)展，既是對(duì)班主任工作能力反思的考量，更是寄希望于更多班主任能夠在學(xué)術(shù)研究上有所建樹(shù)，達(dá)到新型教師的量化考核標(biāo)準(zhǔn)，提高自身的綜合素質(zhì)，從而能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的目的。 愉悅的下午 　　下午，朱景忠老師采用愉快教學(xué)方式，給我們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的“用積極心態(tài)促進(jìn)教師發(fā)展”心理課堂。 在輕松幽默的講授和積極熱烈的聽(tīng)課氛圍中，學(xué)員們愉悅聽(tīng)課、積極反思，對(duì)朱老師幽默有趣的語(yǔ)言和深厚的文化底蘊(yùn)連連稱贊，都紛紛表示，經(jīng)過(guò)短短的一堂課，充分領(lǐng)略了朱老師的教育情懷和積極心態(tài)，感慨萬(wàn)分，受益良多！一堂課下來(lái)，老師們對(duì)于積極心理學(xué)有了更深的認(rèn)知，相信老師們會(huì)學(xué)以致用，運(yùn)用積極的心態(tài)，提升做班主任的幸福指數(shù)，保持積極情緒，塑造積極心態(tài)。 逐夢(mèng)第三天 　　谷潤(rùn)老師的課《核心素養(yǎng)下的主題班會(huì)設(shè)計(jì)》，她的教育案例與育人觀另我們耳目一新，要成才，先成人！同時(shí)對(duì)于事業(yè)的執(zhí)著追求以及主題班會(huì)的設(shè)定，時(shí)時(shí)刻刻都在想著如何讓學(xué)生成為一個(gè)大大的“人”字。判斷一個(gè)學(xué)生是否為好學(xué)生，不能只看他的成績(jī)，還得看他的“人”，德才兼?zhèn)洳攀巧鐣?huì)發(fā)展需要的人。陶行知說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！奔纫虝?。我們老師要堅(jiān)持立德樹(shù)人為先，能力為重，全面發(fā)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。 　　聽(tīng)了王勇老師《班級(jí)文化建設(shè)實(shí)踐》課，組員們感觸很深，一位全身心地將情感投入到工作中的老師怎么能不感到幸福呢？所謂的班級(jí)文化建設(shè)，其實(shí)就是師生共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境，大家一起奔向同一個(gè)目標(biāo)并為之不斷努力。老師帶動(dòng)學(xué)生融入，變成學(xué)生積極融入，讓人為之動(dòng)容。 逐夢(mèng)~~成果打磨 　　在劉玉蓮老師的指引下，我們認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)成果進(jìn)行打磨 再次打磨 各抒己見(jiàn)思路寬，學(xué)以致用出成果 微風(fēng)徐徐，暖陽(yáng)融融。我們第一小組成員齊聚一堂，帶著這兩天汲取的學(xué)習(xí)養(yǎng)分，共同研討打磨培訓(xùn)成果。組員們求同存異，凝成共識(shí)，共同打磨王潔梅老師的培訓(xùn)總結(jié)《做一名有幸福感的小學(xué)班主任》。 “他山之石，可以攻玉。”我們?cè)趯?shí)踐中交流班主任經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)行之有效的方法，內(nèi)化活用培訓(xùn)所得。相信老師們會(huì)在實(shí)踐中，進(jìn)一步提升班級(jí)管理水平，收獲自己的專業(yè)成長(zhǎng)！ 　　再次修正和完善自我命題的內(nèi)容 經(jīng)過(guò)前一日的精心準(zhǔn)備和集體打磨，我們迎來(lái)了班主任培訓(xùn)成果主題研討會(huì)。首先是各小組繼續(xù)集體打磨成果，用時(shí)一個(gè)半小時(shí)，接著是小組派代表分享打磨成果。 我們小組派王潔梅老師為代表分享教育故事《做一個(gè)有幸福感的小學(xué)班主任》，王老師聲情并茂的講述深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的老師們。雖然有不足的地方，但也體現(xiàn)了我們第一小組集思廣益、積極參與的團(tuán)隊(duì)精神。在這短短的兩個(gè)小時(shí)中，我們?yōu)榘嘀魅谓逃适露袆?dòng)，積極探討班級(jí)文化建設(shè)方案，感悟教育教學(xué)論文，聆聽(tīng)培訓(xùn)總結(jié)等等。我們聽(tīng)到了許多真知灼見(jiàn)，得到了許多真誠(chéng)的建議，更引發(fā)了我們深刻的思考。 我們都是教育路上的追夢(mèng)人。路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。相信培訓(xùn)結(jié)束后，在班主任工作領(lǐng)域中一定能夠百花齊放，一定會(huì)培養(yǎng)出更多的有深度、有思想的優(yōu)秀班主任！ 感悟 在這幾天的培訓(xùn)課程中，我們只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我們的腦海里留下了的印象，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名有幸福感的班主任，將是我們不懈的追求。 　　從各位老師身上，我們真真切切體會(huì)到那句話：把每一件平凡的小事做好就是不平凡。 　　通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)在受益匪淺?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，作班主任，我們有責(zé)任去提升自我，更有義務(wù)去管理學(xué)生，所以在今后的教學(xué)工作中，我們定會(huì)“吾日三省吾身”，時(shí)刻學(xué)會(huì)總結(jié)與反思，整理自己獨(dú)到的見(jiàn)解，融合優(yōu)秀教育工作者的見(jiàn)地，敢于發(fā)表想法，積極投身到教育事業(yè)的發(fā)展中去。 我們逐夢(mèng)而來(lái)，在這里打磨求成。收獲良多，只期內(nèi)化，學(xué)以致用，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！ 責(zé)任編輯: 趙崇彬圖片:第一組全體成員審核:何玉梅