<p> 兒童是祖國(guó)的未來(lái),是家庭和社會(huì)的希望。 </p><p> 帶著綠葉精神的追求 帶著對(duì)教師教育事業(yè)的憧憬和熱愛(ài)</p><p> 我們選擇了幼兒教師這份職業(yè)。因?yàn)槲覀儫釔?ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)孩子的每一張笑臉。我們將傾盡所有的愛(ài)，給孩子一片廣闊的空間。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅對(duì)工作要有無(wú)比熱情，更重要的是要具備多元化的知識(shí)和技能，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，積極滿足現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展需要。</p><p> 為了提高我園教師基本素質(zhì)，加快幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展！我園將舉行《幼兒教師基本技能大賽》。</p><p> 本次比賽分五項(xiàng)考核內(nèi)容：彈、唱、跳、畫、講。我們幼兒園的教師們，共同交流，相互學(xué)習(xí)，去詮釋新一代幼兒教師的風(fēng)采和無(wú)限魅力。</p> <p>評(píng)委席已經(jīng)就位嘍??舞臺(tái)留給你們??下面就讓我們一起來(lái)欣賞老師們優(yōu)美的舞姿吧??????</p> <p>第一項(xiàng)彈唱幼兒鋼琴技能是在實(shí)際工作中最重要的一項(xiàng)技能。這次技能不僅督促了教師日常彈奏技能的培養(yǎng)，也切實(shí)提高了教師彈奏和彈唱的技能技巧以及藝術(shù)表現(xiàn)力，對(duì)于我們教師在以后的教育教學(xué)以及專業(yè)素質(zhì)的成長(zhǎng)過(guò)程中都有巨大的促進(jìn)作用。</p> <p>??考核活動(dòng)中，教師現(xiàn)場(chǎng)抽取一首曲目，依次按序號(hào)彈唱，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈緊張。?</p> <p>??看我們智慧與美貌并存??,氣質(zhì)美如蘭,才華馥比仙的美女園長(zhǎng)?? 優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀????????????</p> <p>看我們優(yōu)秀的教研員用青蔥玉指在我們的琴上彈琴仿佛在跳舞???????????? 有這么優(yōu)秀的你們我們第二中心幼兒園也越來(lái)越優(yōu)秀????????????</p> <p>看我們的余老師也不甘示弱的漏了一手??鋼琴如生活，是一首永遠(yuǎn)彈不完的小曲??，我們得認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待每一個(gè)音符??，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生??。</p> <p>??優(yōu)美的旋律從你的指尖輕輕的劃過(guò)，仿佛有一個(gè)白色的精靈在隨之舞動(dòng)，舞姿優(yōu)雅高貴。?</p> <p>?? 看看我們的溫溫把琴?gòu)椀陌盐覀冊(cè)u(píng)委們都吸引住了，聽的很入迷。??</p> <p> 緊接著我們的舞蹈??環(huán)節(jié)開始了，在重視全面提高幼兒的素質(zhì)和推動(dòng)幼兒藝術(shù)綜合教育的大趨勢(shì)下??，幼兒教師的舞蹈素養(yǎng)、舞蹈能力在幼兒教育活動(dòng)中顯現(xiàn)出比以往更為重要的作用??，本次教師舞蹈技能考核旨在促進(jìn)幼兒舞蹈綜合能力的提高，使之今后的工作中能根據(jù)幼兒教育的規(guī)律，充分作用舞蹈藝術(shù)這一手段，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展??。</p> <p>看我們齊娜爾老師的舞蹈把我們?cè)u(píng)委老師都融化了 太可愛(ài)了????????????</p> <p>看我們英俊瀟灑 風(fēng)度翩翩的張老師跳起舞來(lái) 都沒(méi)有詞可以形容他的完美 是不是很羨慕我們多才多藝的找老師????????????????????????</p> <p>看我們的實(shí)習(xí)老師阿斯木古麗把幼兒教師的可愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致 ????????????</p> <p>我們的甘麗蓉老師隨著優(yōu)美的音樂(lè)??，踏著輕快的步伐翩翩起舞??????，動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)、夸張優(yōu)美??????，用豐富的肢體語(yǔ)言和面部表情展現(xiàn)了她對(duì)專業(yè)教師的詮釋。</p> <p>老師們呈現(xiàn)出了幼兒基本舞步活潑可愛(ài)、活力無(wú)限，盡顯幼兒教師的專業(yè)能力。老師們的精彩表演不僅流露出良好的藝術(shù)氣質(zhì)和較強(qiáng)的舞蹈功底，更舞出了對(duì)幼教工作的熱愛(ài)! 舞出了幼兒教師的風(fēng)采！</p> <p>我們優(yōu)秀的小美女朱博老師 把幼兒律動(dòng)操做的活靈活現(xiàn) 活力無(wú)限 優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀????????????</p> <p>為了公平公正辛苦監(jiān)督考核測(cè)試的我們帥氣十足又不失嚴(yán)肅的曼園長(zhǎng) 正在巡視中??</p> <p>跟隨考核步伐 我們的美術(shù)環(huán)節(jié)也開始了教師們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成預(yù)訂的繪畫作品?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而熱烈，教師們準(zhǔn)備充分，思維活躍，畫出了一幅幅富有創(chuàng)意，和諧而生動(dòng)有趣的圖畫，充分展示了教師們?cè)鷮?shí)的繪畫功底。</p> <p> 這次簡(jiǎn)筆畫考核，不僅展示了我園幼兒教師的風(fēng)采，提高了教師的專業(yè)技能，更為教師們開展美術(shù)教學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。簡(jiǎn)筆畫是我園教師技能培訓(xùn)活動(dòng)之一，今后我園將通過(guò)一系列的后繼活動(dòng)加強(qiáng)教師技能，服務(wù)教學(xué)。</p> <p> 通過(guò)老師們?cè)诠潭〞r(shí)段里的辛苦??努力，一件件作品也即將亮相呢～</p> <p> 認(rèn)真作畫的老師們是不是特別有魅力呢????</p> <p>看我們的老師把小貓咪畫的微妙微翹的????????????</p> <p>瞧?? 我們的故事活動(dòng)也開始了故事教學(xué)是幼兒園教育中的一種重要手段，開展故事教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的品德、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、豐富擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面具有積極的促進(jìn)作用。</p> <p> 比賽過(guò)程中，老師們通過(guò)抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言和豐富的感情、生動(dòng)形象的肢體動(dòng)作，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)故事情景，使故事更加生動(dòng)有趣。每一個(gè)表演都引來(lái)評(píng)委們一陣又一陣的掌聲。</p> <p>語(yǔ)言的風(fēng)趣和超強(qiáng)的肢體表現(xiàn)力，把“快樂(lè)的毒”種在了在座的每一個(gè)人心間，哈哈哈哈……樂(lè)翻全場(chǎng)</p> <p>評(píng)委們聽我們古麗海賽力老師的故事都入迷了????????????</p> <p>我們熱薩來(lái)提老師講的三只蝴蝶 也很棒的哦????????????</p> <p> 本次考核是對(duì)我園幼兒老師基本功的考察，也為老師們搭建了一個(gè)展示自我、互相交流、學(xué)習(xí)、促進(jìn)的平臺(tái)，通過(guò)本次的交流與學(xué)習(xí)，相信今后我園教師會(huì)努力提高自身基本技能和綜合素質(zhì)，我園的教育教學(xué)工作也會(huì)更上一層樓。</p>