<p>【觀察時間】2020年12月7日-12月18日</p><p>【觀察地點】育英幼兒園攀爬區(qū)</p><p>【觀察對象】大四班全體幼兒</p> <p>【游戲背景】</p><p> 攀爬是幼兒的天性，是幼兒喜歡的一個區(qū)域。通過攀爬，幼兒可以學(xué)習(xí)控制身體、鍛煉身體素質(zhì)、掌握平衡和手腳的協(xié)調(diào)能力。同時還可以增強(qiáng)智力發(fā)展鍛煉孩子的交往能力，有利于和同伴搞好關(guān)系。</p><p> </p><p> </p> <p>【游戲描述】</p><p> 這周我們終于盼來了期望已久的攀爬區(qū)，孩子們在攀爬區(qū)各顯神通，勇敢無比，化身成為小勇士，樂在其中！</p><p> 每次玩之前我們都會給孩子們講解安全注意事項：</p><p>1、在攀爬網(wǎng)或攀爬架上，手一定要抓緊扶手。天干地冷，腳下打滑，腳下一定踩實，防止摔下。</p><p>2、玩攀爬架的時候衣服不要帶有繩子或者硬物、胸針等。</p><p>3、不能在攀爬架上打鬧。</p><p>4、在攀爬架上需要愛護(hù)器材。</p> <p> 孩子們最喜歡的應(yīng)該非這個攀爬組合體莫屬了！這個攀爬組合體，是結(jié)合了我們園的環(huán)境特色，專門定制的。中間有一顆生長了好多年的大樹，借住大樹我們設(shè)計了一個小方亭，通過小階梯進(jìn)入小亭，再通過攀爬網(wǎng)慢慢爬高，進(jìn)入更高一層小方亭，最后進(jìn)入環(huán)形大滑梯，滑下。非常有挑戰(zhàn)性。看！大部分幼兒都喜歡在這里攀爬玩耍。</p> <p> 剛開始的時候，孩子們還有些膽怯，慢慢的爬過網(wǎng)。</p> <p> 到了第二次，孩子們都克服了膽怯，勇敢的快速通過攀爬網(wǎng)！</p> <p> 看，孩子們臉上都洋溢著快樂的笑容。</p> <p> 藍(lán)天、白云、還有可愛的你們！</p> <p> “老師，我是不是很勇敢！”</p> <p> “滑出來的那一刻，好開心！”</p> <p> “老師，給我們拍一張照片吧，哈哈^_^”</p> <p>“別小看女孩！”</p> <p> “來一張美照！”</p> <p> “爬 爬 爬 ”</p> <p> “我們都想變成蜘蛛俠！哈哈”</p> <p> “我的臂力很厲害！”</p> <p> “這個秋千好特別！”</p> <p> “我在匍匐前進(jìn)！”</p> <p> 其實最有挑戰(zhàn)性的就是這個“大家伙”，可是我們的孩子一點不畏懼！</p> <p> “還可以躺著滑下，好開心！”</p> <p> “攀爬區(qū)，好開心！” 他們都是一群小勇士！</p> <p> 這就是攀爬給孩子帶來的快樂！通過攀爬訓(xùn)練，不僅鍛練了孩子的膽識、平衡能力、自我保護(hù)意識，還可以增強(qiáng)孩子的自我思考能力，讓孩子強(qiáng)身健體，愉悅孩子的心聲，滿足孩子自我的幸福感！</p>