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【雁塔區(qū)航天小學(xué)】設(shè)計(jì)表達(dá)美感 應(yīng)用激發(fā)潛能

雁塔區(qū)航天小學(xué)

<p>  ——六年級(jí)PPT海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽圓滿收官</p> <p>  課內(nèi)得來終覺淺,應(yīng)用實(shí)踐正當(dāng)時(shí)。在航天小學(xué)第17屆圖書交易會(huì)即將舉辦之際,一場(chǎng)關(guān)于圖書交易會(huì)海報(bào)設(shè)計(jì)的比賽剛剛落下帷幕。此次比賽所產(chǎn)生的優(yōu)秀作品將作為航天小學(xué)第17圖書交易會(huì)主題宣傳海報(bào)。</p> <p>  為更好地促進(jìn)學(xué)生多元技能的發(fā)展,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新與應(yīng)用意識(shí),不斷豐富信息技術(shù)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)載體,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和學(xué)科綜合能力,信息技術(shù)組于12月初策劃并舉辦了六年級(jí)學(xué)生PPT海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽。此項(xiàng)比賽分預(yù)選賽和現(xiàn)場(chǎng)決賽兩個(gè)階段,經(jīng)過為期兩周的預(yù)選賽之后,最終56名學(xué)生憑借不懈的努力和用心的設(shè)計(jì)脫穎而出,成功闖入決賽。</p> <p>  12月15日下午,PPT海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽決賽在一號(hào)機(jī)房開賽。按照比賽要求,選手們須在規(guī)定時(shí)間,根據(jù)主題,利用PPT軟件設(shè)計(jì)完成一張海報(bào)作品。開賽之前,信息技術(shù)組組長劉鵬對(duì)選手們做了簡(jiǎn)單的賽前動(dòng)員,他對(duì)選手們成功晉級(jí)決賽表示祝賀,并希望同學(xué)們能珍惜比賽機(jī)會(huì),積極實(shí)踐,用心設(shè)計(jì),勇于創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出精彩紛呈,獨(dú)具創(chuàng)意的作品。航天小學(xué)副校長曹國華、賈敬,教務(wù)處主任程建設(shè)等老師來到比賽現(xiàn)場(chǎng),一同觀看小選手們的精彩表現(xiàn)。</p> <p>  窗外一片肅殺,賽場(chǎng)十分緊張。在明確了各項(xiàng)要求后,比賽計(jì)時(shí)開始。一時(shí)間,在一片點(diǎn)擊聲中,計(jì)算機(jī)教室變成了技能比拼的競(jìng)技場(chǎng),氣氛肅靜而不失緊張。選手們屏氣凝神,運(yùn)指如飛,目光和屏幕交匯,思維與機(jī)器對(duì)接,靈感與創(chuàng)意碰撞。隨著時(shí)間的推移,比賽氣氛愈發(fā)緊張,一只只鼠標(biāo)在不同手指的操控下咔嗒作響,快速游移,活像一個(gè)個(gè)起舞律動(dòng)的小精靈。顯示器上,一個(gè)個(gè)文字跳躍著,一張張圖片旋轉(zhuǎn)著,一組組形狀變化著,在設(shè)計(jì)者的構(gòu)思與創(chuàng)意下,它們參差錯(cuò)落,彼此呼應(yīng),有機(jī)結(jié)合,表達(dá)著同一主題下的不同創(chuàng)想,呈現(xiàn)出同一素材中的不同風(fēng)格。選手胸中有丘壑,一圖不能窮盡,觀者眼里見精微,三言不忍道破。一場(chǎng)設(shè)計(jì)與操作的比拼,于情境中真我表達(dá),在不言中與內(nèi)心對(duì)話,比賽之外的魅力,便在乎于此。</p> <p>  40分鐘內(nèi),參賽者要完成文案的構(gòu)思、排版的設(shè)計(jì)、構(gòu)圖的創(chuàng)意、色調(diào)的搭配等一系列任務(wù),最終生成一張合乎要求的海報(bào)作品,難度著實(shí)不小,對(duì)參賽選手的學(xué)科綜合運(yùn)用能力要求較高。經(jīng)過40分鐘的緊張角逐,所有參賽選手均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交了作品,完成了比賽。 </p> <p>  賽后,經(jīng)過評(píng)委組老師們反復(fù)斟酌,細(xì)致比對(duì),嚴(yán)格篩選,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)作品15件,二等獎(jiǎng)作品20件,三等獎(jiǎng)作品21件。</p> <p>  18日上午,信息組在會(huì)議廳為獲獎(jiǎng)學(xué)生舉行了簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。一張張欣喜的臉龐,映出了同學(xué)少年的自信與陽光;一張張印紅的獎(jiǎng)狀,彰顯了莘莘學(xué)子的素養(yǎng)與才干。不為掌聲的詮釋,不為他人的贊許,心中既已播下拼搏的種子,少年便只顧逐夢(mèng)前行,靜待花開!</p> <p>  設(shè)計(jì)表達(dá)美感,應(yīng)用激發(fā)潛能。一件件作品,雖不能突顯海報(bào)設(shè)計(jì)的所有要素, 但足以勾勒出一顆顆懂得表達(dá)美好的心思輪廓;一張張海報(bào),雖不能涵蓋學(xué)科實(shí)踐的所有外延,但足以激活一個(gè)個(gè)勇于實(shí)踐創(chuàng)新的智慧頭腦。此次比賽,雖已落下帷幕,但在學(xué)生的心湖中已然泛起的漣漪正在蕩漾開去,那或?qū)⑹窍乱粋€(gè)心照不宣的精彩期待!</p> <h3 style="text-align: center">部分海報(bào)作品</h3> <h3 style="text-align: center">比賽通知</h3>

比賽

海報(bào)

作品

選手

學(xué)生

設(shè)計(jì)

決賽

創(chuàng)意設(shè)計(jì)

一張

表達(dá)