<p> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》是一本指導(dǎo)我們工作的教科書，也是指引我們走好幼兒教育道路的方向盤。市領(lǐng)導(dǎo)專門邀請(qǐng)黑龍江省教育科學(xué)研究院學(xué)前教育研究室 副研究員 谷麗芳老師給我們培訓(xùn)！</p> 為什么學(xué)習(xí)《綱要》 <p> </p> <p> 《綱要》在《規(guī)程》與教育實(shí)踐層面之間搭起過渡的橋梁，是指導(dǎo)教育教學(xué)的抓手，《綱要》比《規(guī)程》更具有科學(xué)性、整體性、實(shí)踐性。</p> 互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)！ <p> </p> 重點(diǎn)掌握各領(lǐng)域目標(biāo) <p> </p> 學(xué)習(xí)《綱要》的思考 <p> </p> 受益匪淺的小伙伴們 <p> </p> <p> 陪我們一起學(xué)習(xí)的劉局??</p> <p> 在幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)中，教師是支持者、合作者、引導(dǎo)者。</p> <p> 運(yùn)動(dòng)之前先熱身。熱身運(yùn)動(dòng)可以預(yù)防及減少運(yùn)動(dòng)對(duì)肌肉及肌腱韌帶的傷害，增加運(yùn)動(dòng)肌肉收縮時(shí)的速度和力量及改善各組肌肉的協(xié)調(diào)能力，使機(jī)體各方面的機(jī)能協(xié)調(diào)一致，逐步達(dá)到運(yùn)動(dòng)的最佳狀態(tài)。</p> <p> 跳繩可以促進(jìn)心臟機(jī)能、增強(qiáng)協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)力量、增強(qiáng)彈跳力、強(qiáng)身健體、預(yù)防疾病。</p> <p> 整齊的隊(duì)形，整齊的排球。</p> <p> 課后谷老師來到班級(jí)為大家指導(dǎo)</p><p><br></p> <p> 我們應(yīng)用自己熾熱的心去培育祖國(guó)的花朵，我們要為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。</p><p><br></p><p> </p><p><br></p>