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記錄你的腳印??

白雪

<p>又是一年盛夏,又是一年變化。不平凡的2020,因?yàn)橐咔椋绊懥嗽S多事情,卻一點(diǎn)兒都沒有止住孩子們前進(jìn)的腳步!更不會(huì)阻擋孩子們對(duì)音樂的熱愛!一年一度的觀摩活動(dòng)又拉開了帷幕,快來看看吧,今年的你,又多了幾塊成長的腳??!</p> <p>吳澤森 三級(jí) </p><p>《練習(xí)曲》 </p><p>《花鼓》</p> <p>吳澤森,你個(gè)子長高了!這一年來,你比以前更獨(dú)立了!有一天,你媽媽把你送到門口后囑咐你說:“不要怕?!蹦阒绬?,因?yàn)檫@句話,那一天,老師難過了好長時(shí)間…于是,老師特地提前下課,把你攬?jiān)趹牙?,帶你坐在魚缸前,一邊數(shù)著魚,一邊與你交談。又帶你一起為其他小朋友制作冰激凌,你終于慢慢放松下來。后來我告訴你,不用怕,你出色的地方,老師一定會(huì)表揚(yáng),你粗心的時(shí)候,老師也一定會(huì)給你指出來的,就像你的媽媽,你不聽話的時(shí)候,即便是最親的媽媽,也會(huì)責(zé)罰你一樣!你跟我點(diǎn)點(diǎn)頭,吃著冰棍兒,笑了!后來,你來上課,好多了!我知道,你可能是因?yàn)闆]有練好而緊張和發(fā)抖,可是你知道嗎,過度的緊張其實(shí)非常不利于上課,不能集中注意力,上課效率也會(huì)大大降低。所以老師覺得,如果沒有練好,就大膽的擔(dān)當(dāng),大方得說出來,下次再好好練!而不要膽小害怕。相信你還會(huì)越來越好!</p> <p>姜舒怡 三級(jí)</p><p>《花鼓》</p> <p>姜舒怡,你要更開朗一些,大膽一些!你要體諒媽媽的辛苦,因?yàn)楣ぷ鞯姆泵?,不能每次都陪伴你。你要更加的?dú)立起來,在家里做一個(gè)榜樣姐姐,做個(gè)貼心的小棉襖,讓媽媽在繁忙中能有許多欣慰!這一年,你是有進(jìn)步的,特別是音階和琶音,不但要練,還要多動(dòng)腦,一切的技術(shù)都需要練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)!希望你有更美的綻放!</p> <p>孫柄杰 三級(jí)</p><p>《練習(xí)曲》 </p><p>《盼紅軍》</p> <p>孫柄杰:小話嘮你好!還清晰地記得,去年觀摩的時(shí)候,你走到我身邊,又細(xì)又長的手臂環(huán)抱著我的腰,你的臉恨不得貼到我的臉上,你說:“老師,我什么時(shí)候可以像他們一樣?”我對(duì)你說:“你好好練,快了!”很快,你的身影出現(xiàn)在沙龍現(xiàn)場;很快,你的琴聲飄蕩在舞臺(tái)中央!你看,老師是不是說到做到?其實(shí)你也一樣,你何嘗不是用你的行動(dòng)交出了一份答卷?孫柄杰,你還記得那一次上課時(shí)的流淚嗎?你一次次用右手敲打著左手,又一次次用左手敲打著右手,僅僅因?yàn)橐綦A的指法總是記不住。那一次,你一邊抽泣一邊上課,一邊擦淚一邊練習(xí),你現(xiàn)在再回頭想想,再看看你現(xiàn)在的進(jìn)步,你有什么感受呢?</p> <p>許桐嘉 三級(jí)</p><p>《練習(xí)曲》</p><p>《盼紅軍》</p> <p>許桐嘉:我想跟你說些什么呢,小妞兒!老師想問你,你喜歡音樂嗎?你喜歡練琴嗎?我想,很可能你的回答分別是:“喜歡音樂”和“不喜歡練琴”。老師不希望你因?yàn)閷W(xué)了一門技術(shù),卻恨了一門藝術(shù)。如果你的回答都是肯定的,那么老師要告訴你,那就堅(jiān)持,不要怕苦。所有的學(xué)習(xí)都不是純粹的快樂。只有努力的付出,才能有滿意回報(bào)。彩虹??都是在雷雨閃電之后才會(huì)出現(xiàn)的。</p> <p>謝宜宸</p><p>《599第29首》</p><p>《游行進(jìn)行曲》</p> <p>謝宜宸:首先祝賀你的哥哥,以優(yōu)異的成績考入揚(yáng)大附中!他是你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的榜樣,你有這樣的哥哥,真讓人羨慕。還有你那位年輕漂亮的媽媽,為了你們兄妹倆,她兩地奔波,既要照顧你這個(gè)小心肝,還要把盡可能多的母愛送到揚(yáng)州的哥哥身邊。你的媽媽很不簡單,她是你以后生活中的榜樣,你有這樣的媽媽,應(yīng)該好好愛她!這一年,你沉穩(wěn)了許多,課上不再是那個(gè)不停地問著為什么的嘰嘰喳喳的小鳥兒,而是學(xué)會(huì)了思考,更加的專注,特別是每堂課學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí),你學(xué)會(huì)了安靜地看老師的示范!這一點(diǎn)非常重要,你做的很好!希望你繼續(xù)保持!</p> <p>肖梓涵 四級(jí)</p><p>《春》</p><p>《舞曲》</p> <p>肖梓涵:你是一個(gè)精致的小美人兒!老師經(jīng)常會(huì)盯著你的小臉蛋兒,羨慕地欣賞你精致的五官,特別是你那迷人的小嘴唇,你不說話的時(shí)候,就像是一位從童話書里蹦出來的小公主,渾身散發(fā)著動(dòng)人的氣息,你說話的時(shí)候,聲音特別的輕柔似棉花糖一樣柔軟甜蜜!這一年,你穩(wěn)步前進(jìn),小小的身軀有著大大的能量,同兩位哥哥姐姐一起合作的四手聯(lián)彈以及雙鋼琴演奏,就已經(jīng)說明了你的實(shí)力!老師希望你的個(gè)子再長高一點(diǎn),小手再長大一些,到那個(gè)時(shí)候,你就能夠彈更多、更好聽的樂曲了!</p> <p>李一諾 四級(jí)</p><p>《練習(xí)曲》</p><p>《舞曲》</p> <p>李一諾:你是一只繁忙勤奮的小蜜蜂,每天奔波于網(wǎng)球、乒乓球、跆拳道、畫畫、舞蹈與鋼琴課之間,你樂于學(xué)習(xí)一切你喜歡的東西,你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子!在鋼琴學(xué)習(xí)中,你還有更大的潛能有待挖掘,在音樂的表現(xiàn)力方面,希望你有更進(jìn)一步的提高。老師想跟你說,在每一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,要懂得分清輕重緩急,懂得取舍,你就會(huì)將每一件事都做得很好!</p> <p>黃慧榕 四級(jí)</p><p>《練習(xí)曲》</p><p>《孩子們的舞蹈》</p> <p>黃慧榕:還記得去年我跟你說過的話嗎?“技術(shù)上的難,我們不怕,只要熱愛,定能克服,只要堅(jiān)持,必有收獲!”學(xué)琴是件苦差事,但是當(dāng)你調(diào)整好方法,提高練琴效率,練琴就跟每天吃飯睡覺一樣了,當(dāng)你彈出一首完整的樂曲,登上舞臺(tái)時(shí),所有的辛苦也就都值得了!所以,老師想跟你說,戒驕戒躁,繼續(xù)前進(jìn)!</p> <p>張宸浠 四級(jí)</p><p>《練習(xí)曲》</p><p>《春》</p> <p>張宸浠:你知道嗎,平時(shí)的上課,我最喜歡你的模樣,是你進(jìn)門的那一刻。一聲清脆的“老師好!”你仰起頭,看著我,笑容在你臉上綻放,真是充滿了童真!老師喜歡你!我更希望你在上課的過程中,能多給我一些互動(dòng),多一些交流,多一些對(duì)音樂的理解。希望你能更成熟地表達(dá)音樂。</p> <p>林齊一 四級(jí)</p><p>《練習(xí)曲》</p><p>《舞曲》</p> <p>林齊一:嗨!小伙子!你這一年跟我熟悉多了,再?zèng)]有去年上課時(shí)的緊張和不知所措了。能夠跟我自如地交談了,很好!老師告訴你,鋼琴課不同于其他的課,特別不同于幾十個(gè)小朋友一起的文化課,鋼琴課中你與老師的交流非常重要,特別是講樂曲表達(dá)的時(shí)候,如果能與老師同步,把任何一個(gè)細(xì)微處都仔細(xì)的捕捉到,那才是最高效的一節(jié)課!希望你通過學(xué)琴,熱愛音樂,從學(xué)音樂,到玩音樂。</p> <p>曾億然 五級(jí)</p><p>《二部創(chuàng)意曲》</p><p>《舞曲》</p> <p>曾億然:這一年,我開始發(fā)現(xiàn)了你身上的優(yōu)點(diǎn)。懂禮貌,識(shí)大體,從一開始的拘謹(jǐn)和不知所措,到慢慢打開自己,其實(shí)師徒之間就應(yīng)該有一個(gè)相互適應(yīng)的過程,才更有利于學(xué)習(xí)和提高。它不同于學(xué)校教育的最關(guān)鍵點(diǎn)就是,因?yàn)橄嗵帟r(shí)間普遍較長,師徒之間的情感應(yīng)該是超過一般師生關(guān)系的。這一年,你自信許多,沉穩(wěn)了許多,懂事許多,在你身上能看出你媽媽對(duì)你的教育和影響,體現(xiàn)了你良好的家庭教育。一首肖邦《圓舞曲》,是你初步感受浪漫派“鋼琴詩人”的體驗(yàn)。你完成得很好,隨著你的年齡的增加和文化厚度的加深,對(duì)樂曲的表達(dá)還會(huì)更加的成熟和自然。</p> <p>賀汐蕊 六級(jí)</p><p>《捉迷藏》</p> <p>賀汐蕊:你是一個(gè)多面女孩兒!雖然只是短暫的上課時(shí)間,沒有過多的交流,但是我能發(fā)現(xiàn)你沒有機(jī)會(huì)充分表現(xiàn)的另一面。你其實(shí)很是能說會(huì)道,考級(jí)當(dāng)天,在一群學(xué)弟學(xué)妹們都考完后,你跟我說:“他們彈的真好,我都不知道我當(dāng)時(shí)的四級(jí)是怎么過關(guān)的,真是長江后浪推前浪!”我笑著對(duì)你說:“你可別被他們拍在沙灘上??!”經(jīng)過去年的比賽,這一年你獨(dú)立多了,</p> <p>陳逸宸 十級(jí)</p><p>《瀏陽河》</p> <p>陳逸宸:當(dāng)你的媽媽發(fā)微信告訴我,今年準(zhǔn)備繼續(xù)再將考級(jí)進(jìn)行到底時(shí),我很欣慰!說實(shí)話,你要感謝你的媽媽,不是她的堅(jiān)持,沒有你最后的完美收官。在這里,老師還要特別提一提你的奶奶,有很多次上課,都是她老人家一趟一趟地接送,很不容易!你記得去年考級(jí),大熱的天,你忘記帶準(zhǔn)考證,你奶奶又趕回家里幫你取,看到她急急忙忙滿頭大汗地將準(zhǔn)考證送過來時(shí),老師真是有很多感觸,希望以后的你,不論是否還會(huì)打開琴蓋、翻開琴譜,不論你是否還記得我們師生相處的時(shí)光,都別忘了,做任何事,盡量學(xué)會(huì)有規(guī)劃、有條理、不慌不忙。</p> <p>凌福澤 十級(jí)</p><p>《賦格》</p> <p>凌福澤:小男子漢!還記得當(dāng)初你媽媽帶著你來學(xué)琴的樣子,一轉(zhuǎn)眼,你已經(jīng)能夠?qū)⑹?jí)的曲子表現(xiàn)得很完整了!回顧這些年你的學(xué)琴經(jīng)歷,有過叛逆期,有過瓶頸期,但都已經(jīng)成為了過去,現(xiàn)在的你,比小時(shí)候更獨(dú)立、更主動(dòng)了。雖然你的鋼琴啟蒙階段走了些彎路,但是通過這些年的糾正和訓(xùn)練,你在速度和力度方面,都有非常大的進(jìn)步!老師希望你十級(jí)考完之后,在學(xué)業(yè)繁忙之余,用你自己的琴聲作為調(diào)節(jié)心情和緩解壓力的方式,讓你的生活變得更加美好!</p> <p>看到你媽媽在朋友圈發(fā)的照片,看到你在考級(jí)之后幫助弟弟認(rèn)識(shí)五線譜和糾正手型,老師很高興地將這兩張照片保存了下來,凌福澤,你真的不錯(cuò),像個(gè)小老師的樣子呢!</p> <p>高徐康 十級(jí)</p><p>《莫斯科夫斯基練習(xí)曲》</p> <p>高徐康:對(duì)于你來說,十級(jí)過后,才是起點(diǎn)。在音樂學(xué)習(xí)的道路上,沒有任何捷徑,即便是有天份的孩子,如果不勤奮,上帝也遲早會(huì)收回ta的天份。你有一個(gè)熱愛音樂的媽媽,她那樣的勤奮和鉆研的精神,是你前進(jìn)道路上的燈塔。希望你有一顆平常心,努力爭取最好的,而又能夠坦然面對(duì)最壞的。希望音樂能夠成為你學(xué)習(xí)生活中錦上添花的那一筆!</p> <p>趙彥姿</p><p>《夕陽簫鼓》</p> <p>趙彥姿:堅(jiān)持就是勝利?當(dāng)一首《夕陽簫鼓》的旋律,從你的指尖流淌出來時(shí),我看到你這一年的成長。你敷衍過,抵抗過,老師也曾狠狠地摔過你的琴譜。你還記得我們之間有過一次長談嗎,老師考慮到,就快成為初中生的你,日后要應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),考慮到你的鋼琴基礎(chǔ)和你當(dāng)時(shí)的學(xué)琴狀態(tài),老師與你談了很久,為你量身定制了學(xué)琴計(jì)劃和步驟,那一次談話,你在我面前落淚了,我看得出,你被觸動(dòng)了,我的語氣中沒有絲毫責(zé)怪,你卻很傷心,不停地抽泣著。那一刻,我感受到了你內(nèi)心的聲音。果然,那次談話后,你變了!你的變化,就從那一曲《水邊的阿狄麗娜》開始!所以這一次觀摩,你能參加,完全是你自己努力的結(jié)果!好樣兒的!</p> <p>四手聯(lián)彈《嘀哩嘀哩》</p><p>戴思甜、劉思奇</p> <p>劉思奇、戴思甜:你們兩個(gè)小寶貝,真是一對(duì)“難兄難妹”??!哈哈,開個(gè)玩笑??????????不過,這次表現(xiàn)真不錯(cuò)??,妹妹的節(jié)奏感很好,高聲部練得很好,旋律感很強(qiáng),發(fā)現(xiàn)合不到一塊兒的地方,能夠迅速調(diào)整自己的聲部,與低聲部相協(xié)調(diào),彌補(bǔ)哥哥的小失誤,或是在不影響整體表現(xiàn)的情況下,很快規(guī)避了自己的小錯(cuò)誤。哥哥劉思奇,也值得表揚(yáng)??,天生柔軟的小手指,經(jīng)過這段時(shí)間的訓(xùn)練,能夠擔(dān)任低聲部的演奏,說明你前進(jìn)了一大步!加油,兩個(gè)小寶貝!</p> <p>四手聯(lián)彈《阿拉伯風(fēng)》</p><p>陳俊道、郭嘉熙</p> <p>陳俊道、郭嘉熙:一對(duì)小兄弟!首次合作,首次登臺(tái),為你們的勇氣鼓掌??為了這人生的第一次,你們倆都付出了很多努力,其實(shí),這才是最有價(jià)值的過程,通過一次當(dāng)眾表演,提高了自己,鍛煉自己,就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累著經(jīng)驗(yàn),為你們?nèi)蘸蟠蛳铝己玫幕A(chǔ)。希望你們齊頭并進(jìn)、并肩前行,還有更多更好聽的音樂等著你們呢!加油!加油!???</p> <p>四手聯(lián)彈《哆來咪》</p><p>孫柄杰、肖梓涵</p> <p>孩子們,不是每一個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的孩子,都有機(jī)會(huì)練習(xí)四手聯(lián)彈或是雙鋼琴的。它門需要演奏者找到合適的搭檔,更需要搭檔之間默契的配合!孩子們,老師苦思冥想,從選人到選曲,再到最后的登臺(tái)演奏,確實(shí)比平時(shí)上課還要累很多,但是看到你們能夠從中有所收獲和進(jìn)步,看到你們通過這次機(jī)會(huì)了解和熟悉這樣的演奏方式,老師感到一切都是值得的。鋼琴演奏是一門孤獨(dú)的藝術(shù),絕大部分時(shí)間,是自己面對(duì)鋼琴,一個(gè)人獨(dú)奏。而四手聯(lián)彈或者雙鋼琴是兩個(gè)人同時(shí)演奏一首樂曲,需要合作。而合作的能力,正是每一個(gè)人成長中非常重要的一種能力。兩個(gè)聲部之間各自獨(dú)立,又相互支撐,時(shí)而“紅花”,時(shí)而“綠葉”,希望你們通過經(jīng)歷這樣的訓(xùn)練,能享受與人合作的樂趣,更能感受音樂帶給你們的愉悅!</p> <p>雙鋼琴演奏《回旋曲》</p><p>肖梓涵、張宸浠</p> <p>四手聯(lián)彈《我愛北京天安門》</p><p>黃慧榕、林齊一</p> <p>四手聯(lián)彈《小松樹》</p><p>李一諾、賀汐蕊</p> <p>這是你們相互間的第一次合作,就讓老師用相機(jī)為你們定格這一瞬間,留下這一份美好的記憶吧!</p> <p>小主持張宸浠,臺(tái)風(fēng)優(yōu)雅,業(yè)務(wù)嫻熟,渾身散發(fā)出自信的光彩!為你鼓掌!</p> <p>小主持曾億然,落落大方,自信從容,謝謝你為小弟弟妹妹們做出表率!</p> <p>每個(gè)孩子既是演奏者,又是小觀眾,在臺(tái)上專注于表現(xiàn),在臺(tái)下專注于欣賞,經(jīng)驗(yàn)慢慢地積累,素養(yǎng)悄悄地提高,老師為你們點(diǎn)贊!</p> <p>每一位琴童的背后,都有辛苦付出的家長。孩子們的點(diǎn)滴成長,靠的是日積月累、年復(fù)一年的接送和陪練!謝謝你們!看到寶貝們身穿華麗地演出服登上舞臺(tái)的那一刻,所有的付出都是值得的。作為同樣是琴童家長的我,感同身受。琴童不易,琴童家長更不易!孩子們,為你們的爸爸媽媽鼓個(gè)掌點(diǎn)個(gè)贊吧,沒有他們的堅(jiān)持,哪有你們更精彩的綻放!??</p>

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聯(lián)彈

音樂

四手

媽媽

練習(xí)曲

上課

你們

希望

十級(jí)