<p> ———桔都小學四年級數(shù)學教研活動</p> <p> “教而不研則淺,研而不教則空?!遍]門造車必將落后于人,共同研學,相互學習,我們的知識才不會是一灘死水。</p><p> 因此,桔都小學開展了一系列教研活動,以公開課的形式進行,集體備課,評課議課,共同進步。</p><p> 本學期四年級數(shù)學組教研活動以周美霞和趙玲艷兩位老師精彩的公開課完美收尾。</p> 商不變的規(guī)律 <p> 周老師上的是北師大版四年級上冊第六單元《商不變的規(guī)律》:</p><ul><li>通過“悟空給八戒分桃吃”的情境趣味導入,引發(fā)學生思考:“誰是聰明的一笑?”;</li><li>通過兩組除法算式探討:被除數(shù)和除數(shù)發(fā)生了變化的情況下商為何不變?放手探究,自主學習,把課堂還給學生;</li><li>并設(shè)計了不同層次的練習,讓學生運用所探索的規(guī)律解決問題。</li></ul><p><br></p> 溫度 <p> 趙老師上的是北師大版四年級上冊第七單元《溫度》:</p><ul><li>熟悉的天氣預報音樂,精美的課件,自制的巨型溫度計…都展示著趙老師課前的充分準備;</li><li>環(huán)環(huán)相扣的有效提問,學生熱烈的討論和積極的回答…都展示著課堂中精彩的師生互動和生生互動;</li><li>課末的拓展延伸,通過視頻播放,讓學生了解城市氣溫差異的地理因素,開拓學生視野。</li></ul><p><br></p> 評課議課 <p> 在評課和議課過程中,老師們就觀課中的欣賞之處、策略優(yōu)化、教學高效等展開了熱烈的討論,暢所欲言,各抒己見。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">一個人走,可以走得很快;</p><p class="ql-indent-1">一群人走,可以走得很遠。</p><p class="ql-indent-1">學無止境,研無止境,每一次的數(shù)學教研活動都激勵著我們不斷學習探索,共同成長。</p><p class="ql-indent-1">我們滿懷激情,追尋著對教育的美好憧憬,且歌且行,披荊斬棘,一定會一路灑下花香,書寫一段美麗的時光。</p>