<p>深感榮幸2020年12月17日下午二點湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政學(xué)院院長姚霞一行八人和我們自己學(xué)校的三十多個思政課老師來到護理高職（3）20—9班教室。聽了我的“堅定文化自信 弘揚民族精神”公開課。</p><p>這堂課課前、課中、課后我的感受頗多。特寫下此篇作為紀(jì)念。</p> <p>這是12月17日上完公開課后在講臺上我和我的學(xué)生代表合影留念。</p> <p>這堂課的緣起是12月6號我在湖南理工學(xué)院參加2020年湖南省概論課年會時認(rèn)識了兄弟院校湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的陳鈞岑老師、在會議結(jié)束時她非常謙虛的和我說她這次來參加概論課年會還有一個領(lǐng)導(dǎo)交給她的重要任務(wù)：那就是向兄弟院校取經(jīng)提出了想來我們學(xué)校學(xué)習(xí)交流的迫切愿望。之后她的領(lǐng)導(dǎo)姚霞院長也加了我的微信再次表達(dá)了她們思政學(xué)院想來我們思政部學(xué)習(xí)交流的愿望并提出想聽一堂公開課。</p><p>說實在話我開始也曾猶豫過，因為在短短的時間里要準(zhǔn)備一堂公開課不是那么容易的事情、但我被她們的誠意所感動。所以我就欣然答應(yīng)了。</p> <p>兄弟院校的老師和我交流時提出了想聽一堂概論課，很不巧的剛好這個學(xué)期我們開設(shè)的是思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課而不是概論課。</p><p>那怎么辦呢？我突然想到了文化自信這個內(nèi)容，因為這個內(nèi)容在我們思修教材的第五章和概論課教材的第十章都有涉及到。經(jīng)過再三考慮后我選定了授課內(nèi)容主題是“堅定文化自信 弘揚民族精神 ”</p><p><br></p><p>我認(rèn)為文化自信這個主題剛好融合了“”基礎(chǔ)”和“概論”兩門課程；</p><p>內(nèi)容邏輯結(jié)構(gòu)我確定為：1什么是文化自信2為什么堅定文化自信？3怎樣堅定文化自信</p><p><br></p> <p>是什么？為什么？怎么做？這就是這堂課的邏輯主線</p> <p>這堂課的授課內(nèi)容確定下來后，最關(guān)鍵的就是班級學(xué)生的配合了。我從開學(xué)第一課開始就把班級同學(xué)五人一組分成了十個學(xué)習(xí)小組。這堂公開課在正式上課前我是不會在班上提前講一遍的，這樣就失去了意義所在、課堂效果也不會很好。</p><p>但是課堂幾個活動還有中華頌的朗誦必須得提前布置任務(wù)讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備才行。讓我欣慰的是同學(xué)們很配合我的教學(xué)安排，尤其是十個小組長都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。盡管我最終在課堂上只選擇了最佳的三個小組進行了展示。但每個小組長都紛紛表示心服口服，因為老師選出來的這三個小組確實是最出色的?。?lt;/p> <p>12月17號正式上課那天終于來了，盡管自己已經(jīng)是一個久經(jīng)沙場的老教師了。但一下過來這么多的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來聽課沒有一點點緊張這是不可能的。</p><p>中午的時候我去學(xué)校附近化了個妝，換上了我新買的職業(yè)套裙。原本擔(dān)心天氣太冷不能穿裙子，但就在上課那天班級新裝的空調(diào)就可以使用了。這讓我和學(xué)生們都非常的開心。這張照片是我的閨蜜旭華（閨蜜也是思政老師，特地過來給我鼓勁加油的）在正式上課前幫我拍的。</p> <p>一點半鐘聽課的老師們就陸續(xù)進了教室，課前我給大家播放2019年我們學(xué)校師生共同演繹的我和我的祖國</p> <p>這堂課我是這樣引入的：2019年10月我們迎來了中華人民共和國70周年華誕、普天同慶舉國歡騰。</p><p>剛才同學(xué)們聽到的這首歌曲打動了億萬中華兒女的心，每當(dāng)我們聽到這優(yōu)美的旋律時，一股愛國的暖流就會在心頭涌動、激勵著我們奮勇向前！為什么會產(chǎn)生這樣的情感體驗?zāi)兀烤褪且驗槲沂侵袊?、這是一種對民族偉大歷史燦爛文化的驕傲和自豪。所以我們心中要有文化自信，腳下才能鏗鏘有力。</p><p>那么，什么是文化自信、為什么要堅定文化自信、怎樣堅定文化自信？下面就讓我們帶著這些問題共同思考一起來探尋答案。</p> <p>這堂課上我講到了蘇聯(lián)解體的教訓(xùn)</p> <p>這是曾石白同學(xué)正在回答蘇聯(lián)解體帶給我們的教訓(xùn)。課后很多聽課老師都對他的回答留下了深刻印象。</p> <p>這是來自四川的黃琴同學(xué)、來自湖南的劉芯雨同學(xué)、來自云南的茶開宇同學(xué)正在做小組展示。她們講的是李子柒現(xiàn)象之我見。三位同學(xué)給大家展現(xiàn)了一副美侖美奐的畫面！</p> <p>這是第十學(xué)習(xí)小組來自內(nèi)蒙古的馬奧嘉璐同學(xué)、來自江西的徐凱同學(xué)、來自平江的源江同學(xué)正在做小組展示“從一個新聞看到一個現(xiàn)象”和前面一組一樣他們的小組展示也獲得了很好的效果。</p> <p>瞧！這都是上課的照片。多么認(rèn)真聽講，積極主動回答問題的同學(xué)</p> <p>大家都是工工整整的坐著聽講?。?lt;/p> <p>老師們聽得也很投入</p> <p>在這堂課中我將1900的庚子年和2020年的庚子年做了比較，看到聽課老師后來發(fā)過來的這個講課視頻我才知道自己講這個內(nèi)容時是有多么的激動！</p> <p>這是我們最后的詩歌朗誦“中華頌”由劉園同學(xué)和徐凱同學(xué)領(lǐng)頌！我想特別要說的是這兩位同學(xué)為了能有最佳的效果，在課前反復(fù)的練習(xí)。在正式上臺他們都完全脫稿了。我覺得好欣慰。最深的感觸就是：我們的孩子們身上的潛力都是無窮盡的！！</p> <p>這堂課的結(jié)語我也是反復(fù)修改了好幾次才最后定下來的。</p> <p>上課結(jié)束后，兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們就本堂課在護理學(xué)院224會議室召開了研討會。</p> <p>評課環(huán)節(jié)各位同仁對我的這堂課給予了高度評價也提出了寶貴建議。</p> <p>在這里我一并感謝教研室各位同仁一直以來對我的支持和幫助！！</p> <p>上完公開課的第二天中午我買了53杯奶茶送到了教室，特地開了一個座談會。在座談會上每個同學(xué)都談了感受，有的說老師我舉手了你怎么沒叫我？有的說老師一堂課下來我坐的太直手都麻了。有的說老師我家是海南的上課的時候我好想講海南儋州文化，可是當(dāng)時聽課我太緊張了我忘記自己是哪里人了所以才沒有舉手。還有的說老師你那天化妝了好美呀！還有的說老師如果下次還有這樣的機會我們小組一定好好把握機會也爭取上臺進行展示。這些可愛的孩子們真是愛了！愛了！</p> <p>曾燦同學(xué)說以前上中學(xué)時的公開課都是提前預(yù)演了的。這次我們的課是第一次上，回答問題也是即興發(fā)言，這樣的感覺特別好，</p> <p>徐凱同學(xué)像個小老師一樣在做總結(jié)</p> <p>黃琴同學(xué)又提到了老師講的兩個庚子年給她的震撼。</p> <p>座談會的最后我們師生一起再次朗誦“中華頌”</p> <p class="ql-block">上公開課之前我答應(yīng)了小組長們這個周末請同學(xué)們到我家里聚聚，我親自給大家做飯吃。說實話我的廚藝并不好，但了解到這個班的同學(xué)絕大多數(shù)都是外省的。有來自四川、江西、云南、海南、內(nèi)蒙、東北、重慶等十多個省市。大家千里迢迢來到岳陽求學(xué)真是不容易，遺憾的是這次我也只能邀請部分同學(xué)來我家里做客。我去了超市三次，去了菜市場三次終于食材都準(zhǔn)備妥當(dāng)了。</p> <p>瞧！孩子們多么開心??！看著她們一個個超級享受的吃著我做的并不美味的菜肴，那一刻我百感交集：再辛苦也值得了！因為她們一個個都是那么可愛、純真、青春、陽光！看著她們仿佛就看到了自己遠(yuǎn)在千里之外的女兒</p> <p>吃完中飯我?guī)е⒆觽兊搅思议T口的金鄂山公園，學(xué)生們開心的說老師我們這是特殊的“行走的思政課”！太好了</p> <p>孩子們再次朗誦中華頌！</p> <p class="ql-block">最疼愛我的胡家大姐昨天晚上開玩笑的和我說：“妹妹我想不通你這么辛苦是為了什么呢？上這樣的課又沒有一分錢的，給學(xué)生買奶茶請她們到家里吃飯又花錢還那么累。你自己周末難得休息一下回娘家陪兄弟姐妹們搓幾把麻將多好呀！”我想說姐這是因為你還沒有真正懂你的妹妹。真正的價值和師生情誼可是再多金錢也換不來的。因為我發(fā)自內(nèi)心的喜歡我的學(xué)生，熱愛我的職業(yè)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p>最后要特別感謝外甥劉啟，當(dāng)年我眼中的小孩子現(xiàn)在已經(jīng)是兩個孩子的父親了。在公開課和座談會上他全程當(dāng)了非常棒的攝影師。給我們留下了這么多珍貴的照片。</p> <p>記得有專家說過這樣一句話：“增強對思政課的獲得感應(yīng)當(dāng)是思政課內(nèi)涵式建設(shè)的核心”。親其師才能信其道，我所理解的獲得感就是在關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、信任學(xué)生、激勵學(xué)生的基礎(chǔ)上、在課前、課中、課后使我們的學(xué)生循序漸進的跟著思想政治教育者的導(dǎo)向，真正做到明事理、悟道理，啟發(fā)學(xué)生深入思考，通過多種方式使教學(xué)內(nèi)容入腦入心。</p><p>因為傳授不等于接受、聽見不等于聽懂。只有認(rèn)同才能共鳴、只有走心才能動容！</p><p>最后我想說：“愛我所愛，此生無怨無悔！”</p>