<p> 教研活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要形式,也是促進(jìn)學(xué)校專業(yè)發(fā)展的重要途徑之一,而公開課是其中形式之一。為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂的能力,從而讓教師適應(yīng)新形式,開拓新思路,求得新發(fā)展,根據(jù)學(xué)校工作安排,從10月21日至12月11日,我校開展數(shù)學(xué)公開課教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。在本次教研活動(dòng)中,各位老師通過精心的準(zhǔn)備,出色的教學(xué)表現(xiàn),讓本次活動(dòng)取得良好的效果。</p><p> 每人一個(gè)教學(xué)特點(diǎn),每人一種教學(xué)風(fēng)格。通過12位教師的精彩的表現(xiàn),讓每一位教師都聽有所得、研有所獲,在共同研討、共同學(xué)習(xí)中,共同進(jìn)步。</p> <p style="text-align: center;">呂亞婕老師執(zhí)教《連加連減》</p> <p style="text-align: center;">邵露露老師執(zhí)教《認(rèn)識(shí)鐘表》</p><p><br></p> <p> 李霜菲老師執(zhí)教《9加幾》</p> <p style="text-align: center;">陳慧慧老師執(zhí)教《連加連減》</p> <p style="text-align: center;">魏莉老師執(zhí)教《連加連減》</p> <p style="text-align: center;">王影老師執(zhí)教《10的認(rèn)識(shí)》</p> <p style="text-align: center;">劉麗麗老師執(zhí)教《9加幾》</p> <p style="text-align: center;">胡澤偉老師執(zhí)教《6、7的分解與組成》</p> <p style="text-align: center;">王玲老師執(zhí)教《認(rèn)識(shí)鐘表》</p> <p style="text-align: center;">殷良孟老師執(zhí)教《認(rèn)識(shí)鐘表》</p> <p style="text-align: center;">張倩老師執(zhí)教《10的加減法》</p> <p> 每次公開課結(jié)束,我們都會(huì)及時(shí)的進(jìn)行課后研討。在研討中,值得肯定的地方大家一起學(xué)習(xí),有不足的地方說出來大家一起克服,有疑惑的地方大家一起研討。在這樣實(shí)實(shí)在在的研討過程中,才能實(shí)實(shí)在在提高我們的有效教學(xué)。</p> <p style="text-align: center;">課后及時(shí)進(jìn)行研討</p> <p style="text-align: center;">研討記錄</p> <p> 本次教研活動(dòng)不僅為廣大的青年教師搭建了成長平臺(tái),也展示了授課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能。更重要的是有效促進(jìn)了教師的教學(xué)積極性,對教師的專業(yè)發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用。</p>