<![CDATA[<samp id="qy14t"><dd id="qy14t"><wbr id="qy14t"></wbr></dd></samp>]]>|
|
|
<![CDATA[<menuitem id="qy14t"><dl id="qy14t"><em id="qy14t"></em></dl></menuitem>]]><![CDATA[<samp id="qy14t"><tfoot id="qy14t"></tfoot></samp>]]>
| <p> 餃子源于古代的角子。原名“嬌耳”，是古老的漢族傳統(tǒng)面食，距今已有一千八百多年的歷史了。12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃餃子”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至的來臨，為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣，我們抓住教育契機(jī)在冬至這一天組織了“冬至包餃子”的活動?；顒又欣蠋?、孩子們、家長一起參與包餃子，共同迎接我們的傳統(tǒng)節(jié)日。 </p> 包餃子之開始篇 <p> 老師根據(jù)孩子已有的知識經(jīng)驗(yàn)先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來,然后老師又教給孩子們學(xué)唱手指謠“冬至到”。</p><p> 冬至到</p><p>冬至到，冬至到。</p><p>大家一起包水餃。</p><p>暖暖和和來一碗，</p><p>保你耳朵凍不到！</p><p><br></p> 包餃子之家園篇 <p>家庭是人生的第一個(gè)課堂</p><p>父母是孩子的第一任老師</p> <p> 我們將本次活動延伸到家庭中去，在包餃子的過程中培養(yǎng)良好的親子關(guān)系，讓孩子感受到愛勞動的樂趣，也讓孩子懂得“一粥一飯當(dāng)思來之不易”的道理。通過家園共育，充分利用家庭資源，使家園教育形成合力，實(shí)現(xiàn)家園互動合作。</p> 包餃子之進(jìn)行篇 <p>大家認(rèn)真看阿姨怎么包餃子??</p> <p>準(zhǔn)備包餃子啦！</p> <p>看，我包好了！</p> <p>壓一壓餡料</p> <p>捏一捏</p> <p>捏緊餃子才漂亮</p> <p>沾點(diǎn)水</p> <p>來，阿姨教你包餃子</p> <p>把餡料包起來</p> <p>耶?包好了</p> <p>放點(diǎn)餡料到餃子皮中間</p> <p>看，我來包餃子啦</p> <p>媽媽今天過來幫忙包餃子</p> <p>哇哇哇！我們的餃子和餛飩成品！??</p> <p>一起來個(gè)大合照</p> 包餃子之分享篇 <p>自己包的餃子，吃起來就是特別的香??</p> 包餃子之繪畫篇 最后祝福大家冬至快樂