<p>冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至</p><p>今，甚至有“冬至大如年"之說(shuō)，這表明古人對(duì)冬至十分重視。人們認(rèn)為冬至是陰陽(yáng)二氣的自然轉(zhuǎn)化，是上天賜予的福氣。</p><p><br></p> <p>吃餃子習(xí)俗追溯到東漢時(shí)期，相傳南陽(yáng)醫(yī)圣張仲景原為醫(yī)官，告老還鄉(xiāng)時(shí)適是大雪紛飛的冬天。他看見(jiàn)南陽(yáng)的鄉(xiāng)親受凍餓之苦,有不少人的耳朵被凍爛了。于是他就叫弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起醫(yī)棚，用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟，撈出來(lái)剁碎，用面皮包成像耳朵的樣子，做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物，施舍給百姓吃。鄉(xiāng)親們服食后,凍爛的耳朵治好了。</p><p><br></p><p>后來(lái)，每逢冬至，人們便模仿做著吃，說(shuō)是冬至吃了餃子不凍耳朵，逐漸形成了習(xí)俗。至今南陽(yáng)仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠。</p> <p>今天是二十四節(jié)氣中的冬至，為了讓孩子了解冬至的由來(lái)和習(xí)俗，懷仁幼兒園特舉行了“情暖寒冬”包餃子活動(dòng)。</p><p><br></p><p>整個(gè)活動(dòng)在老師的組織下,家長(zhǎng)的配合下</p><p>井然有序。孩子們個(gè)個(gè)學(xué)得有模有樣,有</p><p>揉面的、有搟皮的、有包餃子的,儼然</p><p>個(gè)個(gè)小廚師。</p><p><br></p><p>整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)融融，幸福的笑容洋溢在每一個(gè)人的臉上。</p> <p>瞧，孩子們搟餃子皮很認(rèn)真的樣子，儼然就是小廚師哦！</p> <p>看，孩子們包得有模有樣的，點(diǎn)個(gè)贊吧！</p> <p>等著開(kāi)鍋煮餃子的時(shí)候，孩子們互相交談著，大家一起分享美好的時(shí)刻，樂(lè)此不疲。</p> <p>分享成功后的喜悅：</p><p>餃子盛在碗里，大家都覺(jué)得香在嘴里，美在心里。</p> <p>積極參與包餃子活動(dòng)的家長(zhǎng)，感謝大家的支持與配合！</p> <p>通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們體驗(yàn)到了自己動(dòng)手包餃子的樂(lè)趣，提高了幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，同時(shí)孩子們也體驗(yàn)了做飯的樂(lè)趣與辛苦，收獲了冬至吃餃子的知識(shí)，感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。</p>