<p> 源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。</p><p> 詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化；詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘；誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊；對話圣賢,我們感受千年文字的力量。</p><p> 今天我們秉承對中華經(jīng)典詩歌的熱愛和追求,在段集鎮(zhèn)校本部經(jīng)典誦讀活動上和各位老師、家長、同學們一同分享經(jīng)典的魅力！</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> 各班班主任精選誦讀篇目，精心籌劃誦讀表演方式，精挑細選服裝道具。在老師的精心籌劃、編排下，在同學們的認真努力下，各班的經(jīng)典誦讀節(jié)目日漸成熟。</p><p><br></p> 看！排練中的學生們 看！等待中的學生們 <p> 在緊張的排練下終于迎來了經(jīng)典誦讀之日，2020年12月21日下午，伴隨著冬日里溫暖的陽光，一場“浸潤書香，傳承經(jīng)典的美文誦讀”活動在王春燕老師和張曉鳳老師的主持下正式拉開了序幕??????</p> 學生篇 <p> 伴隨著古典韻律：《春曉》、《詠唱江南》、《憫農》等經(jīng)典名篇，經(jīng)過教師們精心編排，幼兒進行吟誦與演繹，將古典詩詞與音樂、舞蹈融為一體，達到了文學與藝術、傳承與發(fā)展的完美統(tǒng)一。</p> 一（1）班春曉 一（2）班憫農 一（3）班詠唱江南 <p> 人字里面有個家，家家都有一個姓，一個姓氏一枝花。百家姓，姓百家，百家姓氏是一家。藍天幼兒園最可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙砹吮硌荨栋偌倚铡?lt;/p> <p> 三（1）班的《游子吟》</p><p> 慈母手中線，游子身上衣。</p><p> 臨行密密縫，意恐遲遲歸。</p><p> 我相信直到今天，我們每一個人的記憶里，都會有這樣的場景。我們穿著母親準備的衣物，我們帶著母親收拾的行李，揮手與她告別。而當有一天，我們終于越飛越高，是否還會記得，母親最期盼的眼睛。</p><p><br></p><p><br></p> 還有何校長的書法???? <p> 四（2）班《弟子規(guī)》的朗誦表演融詩詞、音樂、舞蹈于一體，優(yōu)美的意境，優(yōu)雅的表演，優(yōu)質的誦讀給觀眾們獻上了一場震撼心靈的聽覺與視覺的盛宴。</p> <p> 六（2）班獨具匠心的情景劇設計，將《將進酒》古詩詞生動演繹，一群學生身著古裝，詼諧生動的表演、慷慨淋漓的朗誦，帶領觀眾們穿越時空，體味經(jīng)典的神韻。</p> <p> “紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！泵看温牭竭@首豪邁激昂的《七律·長征》時，我們的眼前都會浮現(xiàn)出這樣的一組場景：瀘定橋邊、大渡河畔珍藏了他們英勇無畏的身影；雪山草地、高山峻嶺留下了他們堅毅執(zhí)著的腳步；四出奇兵，赤水河記錄著他們勝利后的笑容；三軍會師，會寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話。六（1）班《七律·長征》以優(yōu)美的舞姿，生動的表演，深情的朗誦把我們帶進了那激情的年代，如火的歲月。</p> <p> 五（2）班《少年中國說》的朗誦慷慨激昂，演唱賺足了大家的眼球。“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！” 少年強則國強,少年富則國富,為中 華崛起而讀書,這是中國少年的志向,這是中國未來的夢想!嘹亮的聲音響徹校園，豪邁的氣勢振奮人心。</p> <p class="ql-block"> 我的南方婉約纏綿，我的北方凝重曠遠。三（2）班深情朗誦《我的南方和北方》，或低聲細語，如小橋流水，雨打芭蕉；或慷慨激昂，如震天腰鼓，蒼茫落日。深情的朗讀展現(xiàn)了江山如畫，彰顯了赤子深情。</p> <p> “在無數(shù)藍色的眼睛和棕色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人......”在中華民族五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。 二（1）班學生帶來的現(xiàn)代詩朗誦《我驕傲 我是中國人 》，鏗鏘有力，大氣恢弘，讓我們?yōu)橹駣^！</p> 時間都去哪了 <p> 流年似水，太過匆匆，一些故事來不及真正開始，就被寫成了昨天。時間易老，一去不返，過去了都是曾經(jīng)。長大仿佛也是一瞬間的事情，盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。</p><p><br></p><p style="text-align: center;">對酒當歌，人生幾何？</p><p><br></p><p><br></p> <p>五（1）班《短歌行》</p> <p style="text-align: center;">明日復明日，明日何其多</p><p><br></p> <p>四（1）班《明日歌》</p> <p style="text-align: center;">我們的日子為什么一去不復返呢？</p> <p>六（3）班《匆匆》</p> <p style="text-align: center;">伴著春夏，伴著秋冬，我長大了。</p> <p>二（2）班《我長大了》</p> 教師篇 《不忘初心，砥礪前行》 <p> 接力奔跑，仍需加勁沖刺；千年追尋，圓夢就在今朝。以不獲全勝不收兵的意志啃下脫貧硬骨頭；以一鼓作氣 乘勢而上的姿態(tài)奮勇奪取新勝利 。為了打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，我們不忘初心，砥礪前行！ </p><p><br></p> 旗袍秀——《水墨中國》 花自飄零水自流 <p>歌曲《月滿西樓》</p> 但愿人長久，千里共嬋娟 <p>歌曲《但愿人長久》</p> <p> 兩首歌各有特色，老師們演唱時表情到位，唱功了得，唱醉了臺上臺下，真可謂余音繞梁。</p> 活動篇 <p> 為了讓我們的活動更加豐富多彩，同學們能有更多的參與機會，我們特別設置了一個詩詞比賽的環(huán)節(jié)。古詩詞中描寫月的詩句不勝枚舉，選手輪流誦讀含有“月“字的古詩詞。</p> 總結篇 <p> 汪文基校長對此次經(jīng)典誦讀活動進行了總結。汪校長一直以來很注重美育和德育，開展經(jīng)典誦讀，不僅僅是讓孩子們記住經(jīng)典佳作，更重要的是讓他們在感受中華民族優(yōu)秀的歷史和燦爛的文化的同時，明白其中的道理，塑造健全的人格和優(yōu)雅的氣質，形成良好的文學素養(yǎng)，接受美好的情感熏陶。</p><p> </p> <p> 我們相信以本次活動為契機，我校吟誦經(jīng)典的氛圍將更加濃厚。讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天，讓經(jīng)典滋潤童年，讓書香溢滿校園！</p>