<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 計算要過關(guān)，必須抓口算。學(xué)生的口算能力是學(xué)習數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，是提高計算能力的必經(jīng)之路，在小學(xué)低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)中占有重要地位！為了進一步提高我校二年級學(xué)生的口算能力和計算速度，促進數(shù)學(xué)學(xué)習水平的提高，同時培養(yǎng)學(xué)生“正確、迅速、合理、靈活”的口算習慣！我校開展了“二年級數(shù)學(xué)口算達標測評”活動。</span></p> <p> 口算達標測評于12月17日開始，所有監(jiān)考老師、各班學(xué)生準時到位。限時15分鐘完成口算試題。測評計時開始，同學(xué)們?nèi)褙炞?，目不轉(zhuǎn)睛，手中的筆像脫韁的野馬馳騁在“等號”右側(cè)。大腦高速運轉(zhuǎn) ，分秒必爭。</p> <p> 比賽中，同學(xué)們個個嚴肅認真，細心思考，工整書寫，耐心檢查，表現(xiàn)出人人爭先的良好競爭氛圍。</p> <p> 瞧！這是我們的孩子們～專注的答題，規(guī)范的姿勢，好習慣使孩子們終生受益。??</p> <p> 比賽結(jié)束后，各位老師認真仔細對學(xué)生們的口算進行閱卷，在每份試卷上不僅肯定了學(xué)生的努力而且提出了合理的口算方法建議！</p> <p> 一分耕耘一分收獲，學(xué)校對競賽成績優(yōu)異的同學(xué)進行表揚并頒獎，既鼓舞了學(xué)生的學(xué)習熱情，也發(fā)揮了很好的感染帶動作用。</p> <p> 比賽雖然短暫，成績固然可喜，但我們最大的收獲是孩子們通過比賽提高了計算能力，培養(yǎng)了特長鍛煉了毅力和信心，教師們提升了業(yè)務(wù)水平，學(xué)校濃厚了團結(jié)進取的教學(xué)氛圍。</p> <p> “不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！泵恳晃幻摲f而出的同學(xué)都絕非偶然，準確快速的計算基本功都是日積月累堅持練習的結(jié)果。勝不驕，敗不餒。今天的成績是明天奮斗的基石。</p>