<font color="#b06fbb"><b> 繪本是孩子人生道路上最初見到的書，是人在漫長的讀書生涯中所讀到最重要的書。一個(gè)孩子從繪本中體會(huì)多少快樂，將決定他一生是否喜歡讀書。兒童時(shí)代的感受，也將影響他長大成人以后得想象力。因此，幸福幼兒園欣悅灣分園小班段的老師們在讀書月為家長和小朋友們推薦以下繪本。</b></font><b><br></b><br> <font color="#ff8a00"><b>小一班 曾老師《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》</b></font><div>《鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕》是一本幫助孩子鏈接生活經(jīng)驗(yàn)的圖書。仔細(xì)觀察這本書的畫面，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在表現(xiàn)鱷魚怕牙醫(yī)和牙醫(yī)怕鱷魚的過程中，畫面逐一展示了兒童補(bǔ)牙所看到和所經(jīng)歷的每一步驟。幼兒通過閱讀繪本，能更加懂得如何保護(hù)自己牙齒。<font color="#ff8a00"><br></font></div> <b><font color="#ff8a00">小四班 黃老師《猜猜我有多愛你》</font></b><div><font color="#333333">這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。兩只兔子都獲勝了。整個(gè)作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣，小兔子親切可愛的形象、兩只兔子相互較勁的故事構(gòu)架以及形象、新奇的細(xì)節(jié)設(shè)置都對孩子有著極大的吸引力。</font><br></div> <b><font color="#ff8a00">小三班 林老師《生氣湯》</font></b><div><font color="#333333">這是一本十分適合親子共讀的繪本故事，孩子有情緒是正常的，而且同樣一件事情，在別人看來沒什么，自己的孩子卻有情緒也很正常，情緒是非常個(gè)性化的東西，沒有對與錯(cuò)。當(dāng)孩子有情緒以后，首先需要接納他的情緒，然后是想辦法疏導(dǎo)。用什么方法疏導(dǎo)還真不是一件容易的事情，類似這樣的繪本就可以作為一個(gè)不錯(cuò)的參考。下次如果孩子有情緒了，我們也一起來煮一鍋“生氣湯”吧。</font><br></div> <font color="#ff8a00"><b>小四班 楊老師《多多什么都愛吃》</b></font><div><font color="#333333">《多多什么都愛吃》是一本很幽默的，充滿趣味的圖畫書。讀這本書時(shí)以為多多是一個(gè)貪吃的孩子，讀下去才了解多多原來是一只小狗。作者用“什么都愛吃”這句話，從正面鼓勵(lì)孩子不要偏食，書中隨著孩子展開了一連串豐富的聯(lián)想：想到多多變大的話，真是好處多多；但是當(dāng)多多變得太大的時(shí)候，許多麻煩也就跟著來了。孩子終于覺得還是自己吃了那些食物比較好。</font><br></div> <b><font color="#ff8a00">小二班 陳老師《自己的顏色》</font></b><div><font color="#333333">變色龍身上的顏色隨著季節(jié)的變化而變色，隨著地方的挪動(dòng)而變色，我們可以很容易感受到變色龍那種找不到自己時(shí)的無助感。但是，當(dāng)他遇到另一條變色龍的時(shí)候，他最終找到自己，他最終明白：做自己，才是最重要的。你的存在就是一抹獨(dú)特的顏色，接納自己，才能獲得真正的認(rèn)同。</font><br></div> <font color="#ff8a00"><b>小三班 謝老師《阿文的小毯子》</b></font><div><font color="#333333">阿文的影子在我們每個(gè)人的身上，在每個(gè)孩子都曾經(jīng)有過，也許是個(gè)毯子，也許是個(gè)別的什么東西。是什么并不重要，之所以孩子如此重視它，是因?yàn)樯厦嬗涊d了孩子兒時(shí)的記憶，孩子一直不愿意抹去那些回憶。面對這種情況，父母一方面不應(yīng)該不聞不問，放任孩子，另一方面還要以一種適當(dāng)?shù)姆绞阶尯⒆訉W(xué)會(huì)逐漸忘記和變得成熟起來，這個(gè)過程不是一蹴而就的，需要循序漸進(jìn)。</font><br></div>