Try your best, show yourself ! ——楊家寺鎮(zhèn)中心小學(xué)2020——2021學(xué)年度第一學(xué)期英語(yǔ)教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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2020年是不尋常的一年，更是奮進(jìn)拼搏的一年。回首一學(xué)期以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，在全體英語(yǔ)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，楊家寺鎮(zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)如約而至！ 一、緊扣單元話題，實(shí)施詞匯教學(xué)　　為了優(yōu)化詞匯教學(xué)，讓其變得不再枯燥，我們組開(kāi)展了以“多樣化詞匯教學(xué)”為主題的公開(kāi)課活動(dòng)。 充分扎實(shí)的課前準(zhǔn)備 楊寧霞教師精彩課例展示六年級(jí)上冊(cè)Unit3 《Care for the earth.》 田麗麗教師精彩課例展示 五年級(jí)上冊(cè) Unit5 《Can you tell me the way to the supermarket?》 于小瑩教師精彩課例展示四年級(jí)上冊(cè)Unit7 《It's Tuesday.》 為認(rèn)真可愛(ài)的孩子們點(diǎn)贊！ 授課教師課后及時(shí)反思 二、查問(wèn)題、找差距、促提升 　　本學(xué)期期中考試結(jié)束之后，在教導(dǎo)處的精心組織下，我們教研組開(kāi)展了期中試卷質(zhì)量分析研討活動(dòng)。 　　通過(guò)本次活動(dòng)，每位老師都能結(jié)合自己班級(jí)的學(xué)情認(rèn)真分析，找出對(duì)策，制定出了相應(yīng)的措施，做好培優(yōu)補(bǔ)差，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。 三、口語(yǔ)比賽，共同參與 為了提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，掀起處處說(shuō)英語(yǔ)的熱潮，激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生的課余文化生活，建立良好的校園文化氛圍，我校英語(yǔ)組開(kāi)展了楊家寺學(xué)區(qū)第二屆“Happy English”口語(yǔ)比賽活動(dòng)。 活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽 精彩的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 熱情的小觀眾 教導(dǎo)處馬主任對(duì)此次活動(dòng)給予肯定并對(duì)今后的教研活動(dòng)做出殷切的期望。 集體合影留念 四、教師優(yōu)秀教案及學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示 　　通過(guò)本學(xué)期的教研活動(dòng)，我們英語(yǔ)組教師不僅展示了個(gè)人風(fēng)采，也得到了更好的鍛煉。教學(xué)不是一門(mén)簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)，作為一名教師，我們要不忘初心，多從不同角度挖掘素材，與書(shū)本有機(jī)結(jié)合在一起。老師的教，與學(xué)生的學(xué)要有機(jī)結(jié)合，讓課堂充滿(mǎn)活力與生機(jī)。我們也相信，只要不斷思變、整合、創(chuàng)新，一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！ 編輯：田麗麗審核：馬建軍