書(shū)，引領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)充滿知識(shí)，充滿情趣的世界，讓我們領(lǐng)略到大自然的奇妙，海洋的美妙;讓我們了解到科學(xué)技術(shù)的高超，浩瀚宇宙的奧秘。書(shū)就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力，激勵(lì)著我們不斷地去挖掘，不斷地去探索，同時(shí)也在不斷地伴隨著我們的成長(zhǎng)，讓我們更好地去明白人生的哲理。 嗨，大家好，我們是二年級(jí)四班的“小書(shū)蟲(chóng)們”。2020年是一個(gè)不平凡的年，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，一線的白衣天使和我們幕后的英雄就像一束光，一盞燈引領(lǐng)著我們一步步走出無(wú)望和恐懼，迷茫和偏見(jiàn)，做為小學(xué)生的我們一直礪礪前行，嚴(yán)格要求自己堅(jiān)持閱讀！堅(jiān)持學(xué)習(xí)！<div> 確定讀書(shū)時(shí)間：早上20分鐘<br> 中午飯后半小時(shí)<br> 晚上睡前半小時(shí)<br></div> 濃濃的書(shū)香，充滿了班級(jí)的每個(gè)角落！ 你們閱讀的樣子最美！ 在家依然沉浸在書(shū)香之中<div> 讀史可以明智，讀詩(shī)可以怡情，讀哲學(xué)使人睿智，讀書(shū)讓人成長(zhǎng)！<br></div> 閱讀的過(guò)程讓我們沉浸其中陶冶情操。 閱讀的過(guò)程讓我們沉浸其中提高修養(yǎng)。 古語(yǔ)有云：布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。 孩子們最喜愛(ài)的閱讀搶答環(huán)節(jié) 轉(zhuǎn)眼間我們的快樂(lè)搶答賽結(jié)束了！我們的小朋友們小組之間的競(jìng)賽真給力呢！ 你瞧，我們不僅認(rèn)真閱讀，我們還會(huì)將自己閱讀感受做成精美的連環(huán)畫(huà)或思維導(dǎo)圖，生動(dòng)有趣?。?！ 孩子的眼神是清澈的，萬(wàn)物入目皆有情；孩子的想象是詩(shī)意的，山水草木皆有趣；孩子的小手是靈巧的，件件作品皆有味。 一本書(shū)變成一幅圖以后，章與章之間，不再獨(dú)立存在，思維導(dǎo)圖讓它們聯(lián)系起來(lái)。 孩子們的思維導(dǎo)圖真棒！ <p class="ql-block"> 你們說(shuō)，我們二年級(jí)四班孩子們的思維導(dǎo)圖完成的是不是特別棒呢?希望我們班的孩子們?cè)俳釉賲?，繼續(xù)加油！</p> 老師常常教育我們：讀書(shū)的意義就是，當(dāng)你有一天看到山河壯美的時(shí)候，不會(huì)只說(shuō)出“哇塞，好美啊” “好高好大”這種大口感嘆的簡(jiǎn)單詞匯，而是可以脫口而出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。所以，讀書(shū)就是讓我們?cè)诟≡甑纳鐣?huì)里做一個(gè)不那么庸俗的人。<div><br></div> 書(shū)讓寂寞的人在另一個(gè)世界開(kāi)朗<br><br>書(shū)為困惑的人指出正確的方向<br><br>書(shū)在鋼琴鍵盤上跳躍最婉轉(zhuǎn)的聲響<br><br>書(shū)在我們生命里投下了太多太多的光芒<br><br>生命不息，閱讀不止！<br><br>無(wú)論你的年齡多大，無(wú)論你的身份地位如何，書(shū)籍都將是你一生的財(cái)富。