<p> 幼兒園之間的相互交流是一個知識共享，經(jīng)驗共享的重要平臺。為了更好地發(fā)揮公立幼兒園的示范引領作用，2020年12月22日上午，祥謙五虎山幼兒園面向祥謙小學學區(qū)五虎片區(qū)幼兒園，開展了開放觀摩活動。本次活動開放的內容主要有戶外活動、早操活動、公開課教學觀摩等。</p> 教師簽到 活動安排表 <p class="ql-block"> 我們的“文明小天使”們早早來到幼兒園，整齊地站在幼兒園的大門，用自己清脆的童音微笑著向老師和小伙伴們問好，禮儀傳遞給每一個入園的孩子、家長和老師們。</p> 戶外活動篇 <p> 隨著音樂響起，孩子們來到室外，開始了戶外活動，他們的笑聲回蕩在幼兒園的早晨里，各式各樣的戶外活動吸引了客人老師們的目光。</p> 早操活動篇 <p> 緊隨其后的早操活動則讓客人老師們感受到了認真投入、自信快樂的虎幼萌娃的熱情和活力。</p> 公開課教學觀摩篇 <p>活動一：</p><p>大班藝術活動：蒙德里安格子畫（美術欣賞）——執(zhí)教者：陳永潔</p> <p> 蒙德里安是新造型主義畫作的創(chuàng)始人，他的作品常常用抽象的線條來概括各種事物，簡潔而大氣，適合幼兒欣賞。</p> <p> 陳永潔老師通過視頻等形式，給幼兒講解了格子畫的特點，耐心地聽著幼兒的發(fā)言！</p> <p>孩子們都認真地完成自己的作品！</p> <p>作品完成啦，我們來逛逛我們的“格子小鎮(zhèn)”吧！</p> <p>活動二：</p><p>大班藝術活動：海底救師記（音樂游戲）——執(zhí)教者：馬巧玲</p> <p> 孩子對孫悟空的形象表現(xiàn)出濃厚的興趣 ，他們會自發(fā)地模仿孫悟空的動作和形象 ?；谟變旱呐d趣和已有經(jīng)驗，設計了本次音樂游戲，鼓勵和引導幼兒大膽想象和表現(xiàn)孫悟空七十二變、取經(jīng)路上救師父等經(jīng)典故事情節(jié)，為幼兒提供藝術感受和表現(xiàn)創(chuàng)造的機會，提升幼兒的審美情趣與創(chuàng)意表現(xiàn)。</p> <p>看我72變，變變變！</p> 研討活動篇 <p> 觀摩活動結束后，學區(qū)保教主任黃艷英老師組織老師們進行研討。</p><p> </p> <p> 首先，陳永潔老師和馬巧玲老師先進行活動自我反思。</p> <p> 接著各位公民辦園長教師圍繞研討話題展開研討：</p><p> 研討話題： 1.在活動中，教師采用哪些有效的教學策略，引導幼兒感受并表現(xiàn)音樂，從而突破活動重難點？</p><p> 2.教師如何突破傳統(tǒng)教學模式，從而激發(fā)幼兒想象力，表現(xiàn)蒙德里安格子畫的藝術風格。</p><p> </p> <p> 教師們暢所欲言，各抒己見，紛紛提出自己的想法和建議，并針對活動中部分細節(jié)，提出一些建議，讓每位教師都受益匪淺。</p><p> 她們也對這兩節(jié)集中教育活動，給予了充分的肯定，同時也提出了寶貴的建議和意見！</p><p><br></p> <p> 此次開放觀摩活動，既是對我園全面工作的一次檢閱，同時也為幼教同行提供了交流、學習的平臺，有效發(fā)揮了我園作為公立幼兒園的示范引領作用。希望本次的開放活動能夠給各姐妹園所帶來一些教育經(jīng)驗的碰撞和交流，攜手共進，共同成長！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">攝影: 林婷 林蔚敏</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">文稿: 林蔚敏</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯: 林蔚敏</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核: 林 玲</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">五虎山幼兒園推送</p>