<h3> 根據(jù)中心小學(xué)的活動安排，柳塘片教導(dǎo)主任課改課堂教學(xué)競賽于2020年12月23日在我校舉行。這是一次對教導(dǎo)主任課堂教學(xué)的大檢閱，也是學(xué)校推動教師快速成長的重要途徑，為教師提供了學(xué)習(xí)交流、走向成熟的平臺和機會。
在這次競賽中，每一位參賽教師都對這次活動傾注了極大的熱情，全力展示了一堂堂精彩紛呈的好課。他們從鉆研教材到解讀文本；從備教材到備學(xué)生；從問題的設(shè)置到問題突破提升；從板書設(shè)計、課件設(shè)計、評價語言、教態(tài)甚至是上課時的著裝形象，都做了精心的準備。<br></h3> <h3> 在這個凜冽的冬日，我們的選手殷士燈一馬當(dāng)先，拉開了今天教學(xué)競賽的序幕。在課堂上，他用心組織學(xué)生合作討論，并親自參與到學(xué)生的討論之中，極大的提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</h3> <h3> 接下來進行教學(xué)的是許旭升，他嫻熟地應(yīng)用學(xué)生喜聞樂見的大灰狼引入課堂，讓學(xué)生能夠積極主動的參與教學(xué)。他還針對教學(xué)難點組織學(xué)生進行有效的討論，并合理的總結(jié)學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中有法可依。此外，指導(dǎo)學(xué)生互動也是他教學(xué)過程中的一大特色。</h3> <h3> 林俊杰雖然年輕，但是他依然穩(wěn)重如山，不慌不忙地按照既定設(shè)計進行教學(xué)。他能夠借助PPT和學(xué)生學(xué)習(xí)卡等多種媒介幫助學(xué)生理解。學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也挺好。</h3> <h3> 曾世英老師用自己激情的語言充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，她注重每一個環(huán)節(jié)的引導(dǎo)，讓課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的天堂。此外，在課堂上，她對學(xué)生語言文字的訓(xùn)練非常扎實。</h3> <h3> 幾位評委在每一節(jié)課中都用心聆聽，認真做筆記。用欣賞的眼光把每一位參賽選手的優(yōu)點都挖掘地淋漓盡致，同樣對他們的不足也作了一一點評，相信評委中肯的評價對他們今后的成長有極大的促進作用。</h3> <h3> 本次教導(dǎo)主任課堂比賽活動，既為參賽老師搭建了一個挖掘潛能、展示風(fēng)采的機會，也為其他老師創(chuàng)設(shè)觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動平臺，促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。比賽雖止，但我們?nèi)杂X意無止境、學(xué)無止境。</h3>