<p class="ql-block"> 冬至將至，天寒情暖。12月18日，羅山縣第三教研協(xié)作區(qū)小學(xué)道德與法治教學(xué)專題研討會(huì)，在青山鎮(zhèn)中心學(xué)校隆重舉行。在協(xié)作區(qū)聯(lián)絡(luò)員、縣教研室肖誠(chéng)主任的帶領(lǐng)下，協(xié)作區(qū)所有單位校長(zhǎng)、教研員或業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共二百余人參加了此次研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 承辦單位青山中心校教研員劉忠嵩主持研討會(huì)，講述本次的活動(dòng)流程共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為講課環(huán)節(jié)（6節(jié)觀摩課），說課環(huán)節(jié)，評(píng)課議課環(huán)節(jié)，專題輔導(dǎo)環(huán)節(jié)和活動(dòng)總結(jié)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 青山中心校李云老師，第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)任瑞杰老師，麗水中心校張玲麗老師給大家?guī)砹巳?jié)各具特色的觀摩研討課。李云老師扎實(shí)的基本功，幽默的教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生知法守法、依法維權(quán)，培養(yǎng)學(xué)生的法治思維。任瑞杰老師與張玲麗老師同課異構(gòu)《我們是未成年人》，用不同的方法詮釋了我們未成年人既要享受我們受保護(hù)的特殊權(quán)利，還要履行應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。任老師駕馭課堂能力強(qiáng)，巧妙組織學(xué)生分組討論，與學(xué)生的交流親切自如。張老師從學(xué)生的已知走向未知，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際獲取新知。</p> <p class="ql-block"> 老教師積極參與??</p> <p class="ql-block"> 西街小學(xué)孟霞老師、子路中心校嚴(yán)冰老師，楠桿鎮(zhèn)五一學(xué)校黃晶晶老師分別進(jìn)行了微課《我們是未成年人》、《特殊關(guān)愛，助我成長(zhǎng)》展示。</p> <p class="ql-block"> 理越辨越明，課越議越清。楠桿中心校李繼玲老師，子路中心校張宏雨老師，西街小學(xué)孟霞老師等教師進(jìn)行了精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，從他們的評(píng)課中，我們不難發(fā)現(xiàn)老師們觀課很認(rèn)真，善于思考，關(guān)注法治教學(xué)課堂中法律問題的生活化，注重活動(dòng)園、知識(shí)窗的教學(xué)方法，課外資源的開發(fā)利用。</p> <p class="ql-block"> 青山中心校教研員劉忠嵩以《上好道法課，用好新教材》為題，結(jié)合黨的十八大四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神，指出思政課（小學(xué)階段稱道德與法治）的重要地位，并對(duì)六年級(jí)上冊(cè)道法教材編寫的核心要點(diǎn)、教材呈現(xiàn)鮮明的特點(diǎn)、法治專冊(cè)的教學(xué)建議三個(gè)方面進(jìn)行專題輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 最后，縣教研室肖誠(chéng)主任進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他總結(jié)道德與法治教學(xué)知行合一的目標(biāo)，綜合性、實(shí)踐性的特點(diǎn)，教學(xué)方法的靈活性。提出了把握核心觀點(diǎn)制定目標(biāo)，理清教材邏輯，建構(gòu)教學(xué)邏輯，依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)聯(lián)系社會(huì)生活，注重知行合一，靈活利用資源提升學(xué)生法治精神素養(yǎng)的教學(xué)建議。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動(dòng)的開展，不僅展示了授課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能，更重要的是有效地促進(jìn)了教師的教學(xué)積極性，對(duì)教師的專業(yè)化發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用。在今后的教學(xué)中，我們還要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思，腳踏實(shí)地，認(rèn)真研讀道德與生活（社會(huì)）課標(biāo)、《青少年法制教育大綱》、《中華人民共和國(guó)憲法》和教材，備好每一堂課，認(rèn)真講好每一堂課，讓道德與法治課成為有溫度的課程。</p> <p class="ql-block">文稿提供：吳天成</p><p class="ql-block">攝 影：吳天成</p><p class="ql-block">圖文編輯：吳婷婷</p><p class="ql-block">審 核：劉忠嵩</p><p class="ql-block"><br></p>