用愛守護(hù)，用心培養(yǎng)——三(7)班雙語校園生活剪影

雙語

為豐富校園生活，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，學(xué)校組織班級(jí)團(tuán)體文娛活動(dòng)，激蕩著蓬勃向上的熱情。這是意志力的比拼，是一次最絢爛的綻放。 一 . 晨讀篇一日之計(jì)在于晨 　　當(dāng)太陽升起，瑯瑯的讀書聲從教室飛出，像動(dòng)人的大合唱，音符滿天。 二 . 學(xué)習(xí)篇端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí) 　　老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低，仿佛山間的清泉緩緩流過，學(xué)生們?nèi)绨V如醉的聽著。 三 . 放松篇勞逸結(jié)合 下課了，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。 在“體育的小天地”中，大家笑著欣賞同學(xué)表演的舞蹈，那炫酷的動(dòng)作，不羈的表情，讓人不禁為他喝彩！ 四 . 午飯篇獨(dú)立飲食健康你我 　　疫情戰(zhàn)斗尚未結(jié)束，學(xué)校和同學(xué)們一起努力，一起堅(jiān)持做好防護(hù)措施，分隔而座，健康飲食，學(xué)校和老師也無時(shí)無刻的關(guān)注和關(guān)心。 五 . 午休篇養(yǎng)精蓄銳 學(xué)生們正在閉目養(yǎng)神，為下午的活動(dòng)做準(zhǔn)備！ 六 . 書法篇修身養(yǎng)性 古人云：“書法，如其學(xué)，如其才，如其志，總之如其人而已”。書法不僅可以讓同學(xué)們了解博大的中華文化，還可以修身養(yǎng)性，從小陶冶情操！ 七 . 體育篇生命不息運(yùn)動(dòng)不止 體育者，人類自養(yǎng)生之道，是身體平均發(fā)達(dá)，而有規(guī)則次序之可言者也。可見，體育對(duì)于學(xué)生而言有多重要。 八. 放學(xué)篇收獲滿滿安全回家 　　同學(xué)們結(jié)束了一天的美好校園時(shí)光，滿載而回！ 擁抱陽光砥礪前行 在學(xué)校的培養(yǎng)下，在教師的引導(dǎo)下，相信以后不管遇到什么困難，我們都能砥礪前行，奔向美好而又光明的未來！