遇見更好的自己--記小數(shù)三坊第三次研修

福至心靈

12月23日，新野縣小學(xué)數(shù)學(xué)工作坊三坊在漢華小學(xué)會議室展開了第三次線下研修活動。由漢華小學(xué)主辦，參會人員為漢華小學(xué)和北關(guān)小學(xué)的數(shù)學(xué)老師們。 　　會議開始，主持人為大家介紹了活動流程安排。 　　漢華小學(xué)的汪麗老師為大家?guī)砹艘惶镁实氖痉墩n--《沏茶問題》。汪老師的這節(jié)課運用統(tǒng)籌思想來解決生活中的實際問題，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會合理安排時間，從而懂得珍惜時間。 　　北關(guān)小學(xué)的李錦老師為大家?guī)砹艘惶檬痉墩n《認(rèn)識時間》。李錦老師語言簡潔流暢，課堂節(jié)奏控制十分得體，表現(xiàn)出了十分嫻熟的課堂駕馭能力。 　　緊接著是四位老師的微課展示。 漢華小學(xué)徐學(xué)平老師的《植樹問題》。 北關(guān)小學(xué)趙慧老師的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》。 漢華小學(xué)院黎明老師的《用字母表示數(shù)》。 　　北關(guān)小學(xué)王玲芝老師的《認(rèn)識鐘表》。 　　老師們針對汪老師和李老師帶來的這兩堂精彩的展示課進行了深入的交流討論，大家思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，從不同的側(cè)面對兩堂課進行了點評。 　　小數(shù)三坊坊主田雪瑞老師全方位的點評了課例。并對大家指明了今后工作，學(xué)習(xí)，生活的方向。 　　工作坊的老師分享各自的研修收獲。 　　講課老師們分享自己的成長故事。 以提高教師思想道德素質(zhì)，以知識更新與拓展、教學(xué)基本功訓(xùn)練、學(xué)科教學(xué)整合能力訓(xùn)練提高教師教育教學(xué)技能，以現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研能力訓(xùn)練提高教師教育科研能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨。更好地發(fā)揮名師、骨干教師的示范、輻射引領(lǐng)作用，提升其專業(yè)化的發(fā)展空間，促進所有教師的共同發(fā)展，形成良性的教師互動機制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，是我們本次活動的研修主題。 最后我們一起回顧了本次的研修歷程。 薄霧映朝陽，寒冬溢暖情。寒冷的天氣阻止不了老師們努力要求進步，不斷追求卓越的步伐。相信我們的努力與熱情，一定能讓大家在工作崗位上遇見更加優(yōu)秀的自己！