<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒的教育要“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。”著名兒童教育家陳鶴琴先生也說過：“游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作，游戲是兒童的生命，幼兒園課程應(yīng)該是游戲化的?！苯冢覀冇變簣@也開展了自主游戲活動(dòng)，讓孩子們?cè)谧灾饔螒蛑畜w驗(yàn)童年的快樂，促進(jìn)個(gè)性的多元發(fā)展，讓他們的童真盡情綻放！</p> <p class="ql-block"> 為推進(jìn)自主游戲的深入開展，2020年12月22日我們邀請(qǐng)了龍華區(qū)中心幼兒園的肖園長(zhǎng)入園對(duì)我們的自主游戲進(jìn)行指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 肖園長(zhǎng)根據(jù)我園現(xiàn)狀和游戲開展的情況、最困惑的問題劃做了詳細(xì)指導(dǎo)與引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 游戲是孩子的天性！在游戲中，孩子們各顯奇思，一起交流合作，進(jìn)行搭建、拼接。你瞧??一會(huì)兒的時(shí)間，房子、空中停車場(chǎng)、大橋、城堡等都在孩子們靈巧的手中變了出來。????????????</p> <p class="ql-block"> 游戲的過程中，我們?cè)诮涣?、在合作??????</p> <p class="ql-block"> 給小朋友們點(diǎn)贊哦！看他們?cè)谧灾饔螒驎r(shí)，多么認(rèn)真呀??????</p> <p class="ql-block"> 肖園長(zhǎng)進(jìn)班觀察了孩子們近期游戲水平的發(fā)展情況。在觀察的過程中，發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)存在需要整改的問題也及時(shí)進(jìn)行了指導(dǎo)，從材料投放、教師觀念的轉(zhuǎn)變、放手后的現(xiàn)狀、安全問題也提出了一些想法。</p> <p class="ql-block"> 觀察所有班級(jí)的自主游戲活動(dòng)后，肖園長(zhǎng)還召集了所有班主任進(jìn)行自主游戲的活動(dòng)指導(dǎo)與分析。為我們解答了許多困惑，同時(shí)也幫助我們老師梳理了自主游戲開展時(shí)我們老師需要注意的地方。</p> <p class="ql-block"> 通過肖園長(zhǎng)這次的指導(dǎo)后，教師們都了解了怎樣有效地開展幼兒園自主游戲活動(dòng)，如何對(duì)游戲進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)，還要豐富游戲材料，創(chuàng)造良好的游戲環(huán)境，讓幼兒自由自主地選擇游戲的內(nèi)容，讓幼兒在自主游戲中發(fā)展主動(dòng)性。</p>