<p>從清晨到黑夜，</p><p>實驗如同一座不停擺的鐘，</p><p>始終保持著他前進的節(jié)奏。</p><p>這是大家習以為常的一天，</p><p>也是實驗班主任最尋常的一天</p> <p>5：40</p><p>清晨的第一縷光線，</p><p>投射在綠茵跑道上，</p><p>實驗在晨光中緩緩醒來。</p><p>九年級一班的班主任AA</p><p>已經(jīng)早早來到操場上，</p><p>和班上的孩子一起跑操，</p><p>鼓勵的微笑始終洋溢在他的臉上</p> <p class="ql-block">走廊上回蕩著朗朗書聲，</p><p class="ql-block">此時，八年級早讀已經(jīng)開始，</p><p class="ql-block">溫文爾雅的八二班班主任劉曉葉，</p><p class="ql-block">也準時出現(xiàn)在教室。</p><p class="ql-block">在實驗</p><p class="ql-block">陪伴是最長情的關懷。</p> <p class="ql-block">上課的鈴聲在校園回響，</p><p class="ql-block">分秒必爭，全情投入</p><p class="ql-block">是實驗學子應有的姿態(tài)。</p><p class="ql-block">七年級班主任茹玉，</p><p class="ql-block">正熱情洋溢地講解現(xiàn)代詩篇。</p><p class="ql-block">學生每一次會心的微笑，</p><p class="ql-block">每一個恍然大悟的表情，</p><p class="ql-block">都是他前進的強勁動力。</p> <p class="ql-block">叮鈴鈴</p><p class="ql-block">下課鈴響</p><p class="ql-block">課間操的音樂頁接著響了起來</p><p class="ql-block">五年級的班主任李瑩整理好班級隊形，</p><p class="ql-block">督促孩子規(guī)范做操。</p> <p class="ql-block">10：20</p><p class="ql-block">剛上完課的五年級班主任杜清雅</p><p class="ql-block">回到了辦公室整理名單。</p><p class="ql-block">再次研究教案，修改課件</p><p class="ql-block">圈圈畫畫的學生作業(yè)和筆記，</p><p class="ql-block">都是老師們思考的痕跡。</p> <p class="ql-block">12：40</p><p class="ql-block">午餐剛剛結(jié)束，</p><p class="ql-block">八年級班主任丁東升</p><p class="ql-block">已經(jīng)出現(xiàn)在講臺上，</p><p class="ql-block">教室里回蕩的討論聲，</p><p class="ql-block">是初三學子拼搏的最好見證。</p><p class="ql-block">永遠敞開的教師辦公室，</p><p class="ql-block">永遠開放的答題時光，</p><p class="ql-block">這是最美的“實驗現(xiàn)象”！</p> <p class="ql-block">3:00</p><p class="ql-block">三年級語文組的集體備課開始了，</p><p class="ql-block">兩個小時的研討時光，</p><p class="ql-block">充實而高效。</p><p class="ql-block">散會之時，</p><p class="ql-block">老師們對下一周的突破重點，</p><p class="ql-block">都有了更明確的認識</p> <p class="ql-block">4：20</p><p class="ql-block">此時，是下課時間，</p><p class="ql-block">七年級班主任劉海彥</p><p class="ql-block">正在教室外面為困惑的學生</p><p class="ql-block">疏導情緒，加油鼓勁</p><p class="ql-block">利用課間的幾分鐘，</p><p class="ql-block">是每一位實驗老師的精打細算</p> <p class="ql-block">6：40</p><p class="ql-block">夜幕降臨</p><p class="ql-block">晚自習如約而至，</p><p class="ql-block">八年級班主任王貞老師準時來到教室</p><p class="ql-block">進行輔導</p><p class="ql-block">難題不能把我們打敗的</p><p class="ql-block">停電也不能</p> <p class="ql-block">教室的燈光逐次熄滅，</p><p class="ql-block">隨著晚自習的結(jié)束，</p><p class="ql-block">整個校園再次沉入靜謐之中，</p><p class="ql-block">班主任紛紛前往學生宿舍</p><p class="ql-block">查看學生的就寢情況</p> <p class="ql-block"><b>鳥道一千里 猿啼十二時，</b></p><p class="ql-block"><b>當亙古不變的十二時辰，</b></p><p class="ql-block"><b>遇上奔波忙碌的實驗班主任，</b></p><p class="ql-block"><b>鑄就的是一個個追夢人的信仰。</b></p><p class="ql-block"><b>愿所有的實驗追夢人，</b></p><p class="ql-block"><b>心懷夢想，所向披靡，</b></p><p class="ql-block"><b>激流勇進，再創(chuàng)輝煌！</b></p>