<p> 學校秉著安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)的演練原則。讓學生熟悉應急逃生的方法。熟悉地震疏散的集中地點和途徑的路線。演練包括應急逃生和疏散兩個內容。當地震發(fā)生時，先進行應急避險，再進行疏散，到集中地點集中，以防次生災害發(fā)生。</p> 下午3點模擬演練開始，王主任通過校園廣播網告知師生現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險。聽到信號后，班主任迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌下方進行避險。避險空間不足則用書包或書本保護頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險。力爭在10秒內進入避險狀態(tài)。<br> 王主任三點五分接著發(fā)出“緊急疏散”信號，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門；學生在老師帶領下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。<br><br> 撤離后在操場集中排隊，各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數，并及時上報給班主任，班主任整理并清點本班同學人數，及時上報給現(xiàn)場總指揮宋主任。<br><br> 王主任對此次防地震應急疏散活動的成功演練表示肯定，防震應急演練今后將作為常態(tài)化安全工作來抓，以確保一旦發(fā)生地震，師生能夠有效組織，快速反應，高效運轉，臨事不亂，最大限度的避免傷害。<br><br> 通過此次地震安全逃生應急疏散演練，學生學到了安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護、安全逃生的目的。今后，學校還將通過多種教育形式增強全校師生的防災減災意識和應對災難的自救能力，為學生們的健康成長保駕護航。