悅讀與夢想——記寧國市開發(fā)區(qū)小學(xué)第四期教師讀書分享會

雨薇

讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點迷津。隆冬暖陽中，我們迎來了開發(fā)區(qū)小學(xué)第四期 “悅讀與夢想” 教師讀書分享會。 　　濃濃書香伴成長。本期讀書分享會在孫彬和喻瑋兩位老師的主持下拉開了帷幕。讓我們與書籍為伴，與智慧同行，用聲音走進鮮活的文字，聆聽讀書給我們帶來的收獲和感動。 　　活動伊始，開發(fā)區(qū)小學(xué)黨支部副書記陳維剛就本次讀書分享會致辭。他希望廣大教師多讀書、讀好書、教好書，要通過讀書來提升個人教育素養(yǎng)，以實際行動為學(xué)生樹立讀書榜樣！ 　　戴妍老師分享的好書是朱永新教授的《我的教育理想》?！耙粋€優(yōu)秀的教師，必須有遠大的理想；一個理想的教師，必須要勤于學(xué)習、不斷充實自我。”朱永新教授對教育至真的感悟與至純的熱愛令人感動，讓我們也懷揣著美好的理想，在教育之路上不懈追求、努力奮斗。 　　一個故事可以觸動人的心靈，一本書同樣也可以奠定一種品質(zhì)。海明威說:“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗?！辩娨輮蠋煼窒淼摹独先伺c?！罚o了我們無窮的力量，無論今后的教育道路有多少荊棘、曲折，相信只要我們有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我們一定會是生活的強者！ 　　有這樣一間教室——普通卻又不平凡，它是學(xué)生的避風港，是孩子們健康成長的樂園，它能讓我們分享到不同的教育智慧，獲得力量，它來自韓文文老師分享的好書——《第56號教室的奇跡》。書中雷夫老師給予的正能量，激勵著我們每一位老師在教育的道路上永不退縮，決不放棄。不管未來的路多么困難重重，都要堅持讓自己活得更精彩！ 　　美麗大方的潘冉老師為我們分享的好書是《追風箏的人》。是啊，作為老師，我們也要做拉辛漢，去發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點。學(xué)生就像風箏一樣，愿我們做那根細細牽引的絲線，讓孩子們可以飛得更高更遠。 　　人們常說：行千里路，讀萬卷書?！剁姽臉恰愤@本書卻可以說是：讀一卷書，走千里路?！肮臉窃谇?紅墻黃瓦；鐘樓在后,灰墻綠瓦?！蔽覀兏S著曹鑫秀老師一起走進了鐘鼓樓，走進了那個年代的北京。 　　曾經(jīng)以為大篇說教會感動學(xué)生，曾經(jīng)以為嚴厲監(jiān)督會幫助學(xué)生。林陽老師分享的好書——《窗邊的小豆豆》中的小林校長讓我們敬佩，蹲下身聆聽學(xué)生的心聲，從心靈深處去理解學(xué)生，以孩子的視角去看世界，也許那樣我們會得到更多。 　　    常言道“欲求教書好，先做讀書人”。嚴思佳老師在分享——蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》時，為我們講述了一個普通卻又感人的小故事。樸實真摯的語言，讓我們真切感受到，讀書是一種幸福，更是一種享受！ 　　活動最后，開發(fā)區(qū)小學(xué)黨支部書記章永發(fā)做了熱情洋溢的講話，他希望全體開小教師們以此次讀書分享活動為契機，懷揣夢想，認真教書，潛心育人。 讓我們枕著冬日的暖陽，靜靜品讀這樣一本本滲入靈魂的書籍，去聆聽智慧的聲音，去遇見教育的美好！ 　　冬雖至，夜已深，開小的老師們?nèi)栽陂喿x著、聆聽著、感動著、沉思著…… 著名教育學(xué)者朱永新說：我是一個行者，步履輕盈，在教育的路上，我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光，我的行囊中為教育準備了一切，理想、智慧、激情、詩意和力量。 行走在教育的道路上，愿開小一路書香，一路陽光！ 編輯:喻瑋審核:陳維剛