<h3> 為促進(jìn)鳳泉區(qū)幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)以及對(duì)教育問(wèn)題的應(yīng)對(duì)能力，切實(shí)把理論應(yīng)用到教育教學(xué)中，積累反思經(jīng)驗(yàn)，提高反思水平，2020年12月24日，鳳泉區(qū)教體局在區(qū)幼兒園開展幼兒園教師教育案例分析、實(shí)錄型游戲活動(dòng)案例和親子游戲活動(dòng)比賽。</h3> <h3> 本次比賽共分為城市組和農(nóng)村組，參賽教師隨機(jī)抽取教育案例進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析，比賽前準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘，比賽時(shí)間為3分鐘。</h3> <h3> 本次比賽為鳳泉區(qū)幼兒教師搭建了一個(gè)專業(yè)成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的平臺(tái)，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)建立起一支與時(shí)代同步前進(jìn)、與幼教事業(yè)共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步推進(jìn)了我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)的健康發(fā)展。</h3>