幸福路小學(xué)附屬幼兒園—“迎新年”環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動

初夏か空

金鐘辭舊歲，福牛迎新年。在這辭舊迎新的日子里，幸福路小學(xué)附屬幼兒園為了迎接新年的到來、營造節(jié)日氣氛，開展了"迎新年"主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動，經(jīng)過全體師生的精心布置，園內(nèi)上下到處洋溢著喜氣祥和的景象，串串紅燈籠昭示著新年的喜悅，窗花、對聯(lián)、彩球……布滿了各個教室的每一個角落，走進幸福路小學(xué)附屬幼兒園，就能感受到了濃濃的新年氣息。 迎春納福，門口也要喜氣洋洋。 園內(nèi)一角 走廊上的紅燈籠，代表著孩子們和老師對節(jié)日的期待。 下面，就讓我們跟隨著鏡頭，看看各班的特色環(huán)創(chuàng)吧！ ??小班篇?? 　　小班的幼兒具有強烈的好奇心，對周圍的一切充滿著新奇，喜歡向成人提出各種各樣的問題，但是又不失童趣，因此在對于環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一方面，小班老師更注重于幼兒的年齡特點，選用顏色鮮艷的材料為幼兒打造童趣般的元旦環(huán)境。 可愛的湯圓象征著一年中的團團圓圓?? 樂呵呵的財神爺仿佛在為小班的孩子們送上節(jié)日的祝福。 ??中班篇?? 　　中班的幼兒在行動和思維方面會比小班的幼兒發(fā)展許多，他們的動作能力明顯發(fā)展起來，喜歡象征性游戲，活動范圍廣泛。喜歡與同伴交往。因此中班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就具有一定的社會性意義。 門口的福字，寓意著福的到來。 聰明健康的大角牛是我們的好朋友?？?，他在向我們傳遞著對節(jié)日的祝福。 ??大班篇?? 　　大班的幼兒不管是在行動方面還是思維方面，都有很大的提升，對自己所要做的事情有大膽的想法，最顯著的就是自我意識的發(fā)展。因此在對于環(huán)境創(chuàng)設(shè)，我們會多采用讓幼兒了解一些元旦新年的由來和習(xí)俗。發(fā)展幼兒的社會能力。 　　??門口紅紅火火的福字和可愛的牛寶寶仿佛在對我們說：“新年快樂，恭喜發(fā)財”。 星星點點的臘梅花??是對來年的如意平安。孩子們畫中的錦鯉象征著對新年的美好愿望。 　　本次“慶元旦，迎新年”環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動，讓老師和孩子們親身感受了傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氛圍，加深了家園情、師幼情。讓我們一起帶著對新年的美好愿望和祝福，告別即將過去的2020年，迎接嶄新的2021年！