<p> 為了提高教師素質(zhì)，促進青年教師專業(yè)發(fā)展，將校本教研落到實處，做到教育資源共享，學習和借鑒道吾中學高效課堂和班主任管理的成功經(jīng)驗，經(jīng)教育局同意，兩校銜接協(xié)商，金山中學藍青工程教師于2020年12月24日前往瀏陽道吾中學進行了學習交流活動。</p> <p> 充分的前期準備工作。</p> 校園環(huán)境篇 <p> 道吾學校坐落在美麗的道吾山腳下，風景如畫，環(huán)境優(yōu)美。校園人文氣息也很濃厚，處處細節(jié)都可見管理功力。</p> <p>班級文化墻</p> <p>各種宣傳欄</p> <p>失物招領(lǐng)處</p> <p>分類垃圾桶</p> 教師聽課篇 <p> 適逢瀏陽市全市物理優(yōu)質(zhì)課比賽在道吾學校舉行，這可是物理老師們聽課學習的好機會。其它科目的老師也都根據(jù)自己的情況，自行選擇班級和科目去聽課，向道吾學校的優(yōu)秀老師們學習。</p> <p> 學習是沒有止境的。作為一名教師，更是要不斷前進，不斷更新，向同行學習，才能教學常新。金中的老師們認真聽講，汲取先進的教學經(jīng)驗和教學理念，努力讓自己更優(yōu)秀。</p> 德育取經(jīng)篇 <p> 一所學校的靈魂在于管理，而養(yǎng)成良好的習慣是學生健康成長的根本保證。道吾學校設(shè)立了專門的德育處，扎實有效的實施養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的高尚品質(zhì)和文明舉止，從班主任工作入手，將學校打造成為一所高質(zhì)量的德育示范學校。德育處王彪主任熱情接待了班主任課題組老師，面對課題組老師懇切的提出班主任日常工作中的難題和疑惑，王彪主任也從專業(yè)的角度進行了解答。</p> <p> 道吾學校的班主任德育工作做得非常扎實高效，從指導(dǎo)思想到實際操作，從前期評估到后期評價，從制度擬訂到實施細則，從班級管理到活動組織，從家校溝通到問題處理……理念非常的先進，方法形式多樣，很有創(chuàng)見，老師們都覺得收獲滿滿，深受啟發(fā)！非常感謝樂于分享的王彪老師！</p> <p> 他山之石，可以功玉。作為老師，是最能影響孩子的人，為了自己的學生更優(yōu)秀，首先自己要活成一道光，才能照亮別人。學習之旅已經(jīng)落下帷幕，但是學習之路永不會停歇，路漫漫其修遠兮，我們將上下求索繼續(xù)前行！</p>