<p> 晨光熹微，喚醒朝露，隨著基地的晨光，濱二水潤娃們以滿滿的熱情迎來了在實(shí)踐基地學(xué)習(xí)生活的第四天。孩子們迅速起床，穿衣洗漱，晨跑開啟美好的一天。</p> <p class="ql-block"> 晨跑結(jié)束，孩子們有序排隊(duì)，補(bǔ)充能量??文明就餐，文明排隊(duì)，你幫我讓，展現(xiàn)了潤娃們的優(yōu)秀品行??</p> <p> 今天的實(shí)踐活動(dòng)依舊豐富多彩，六年級(jí)的學(xué)生，課堂上優(yōu)秀的表現(xiàn)得到上課老師的一直好評(píng)：濱江二校的孩子們勤思考、愛動(dòng)腦，動(dòng)手能力強(qiáng)，班級(jí)紀(jì)律好啊……讓我們一睹他們的優(yōu)秀創(chuàng)作和良好表現(xiàn)吧！</p> 探索七里陶藝之美 <p> 感受泥土的芳香，體驗(yàn)手工陶藝的魅力</p> <p> 化身小匠人，探尋玩泥巴的樂趣</p> <p> 各式各樣的造型，新鮮出爐</p> <p class="ql-block"> 這堂陶藝課堂，不僅僅是提供藝術(shù)的體驗(yàn)，更致力于讓非遺文化融入生活。</p> 感受動(dòng)態(tài)藝術(shù)之美 <p> 我們興趣盎然地觸摸著，感受著沙子帶給我們的觸覺感受。我們暢游在沙畫的世界里，描繪自己想象中的畫面。</p> 習(xí)茶禮儀 優(yōu)雅悅己 <p> 茶藝室，茶香四溢。茶桌前孩子們端坐，學(xué)茶藝、品茶道、修心性、知禮儀。感受博大精深的中華傳統(tǒng)文化。</p> 創(chuàng)造美 ?奉獻(xiàn)美 <p> 絲網(wǎng)花，仿真花卉中的一朵奇葩。??</p> 體驗(yàn)贛州神奇魅力 <p> 千年宋城贛州，說不盡革命風(fēng)流，道不完文情錦繡。江南一絕通天巖，東江源流三百山，風(fēng)雨滄桑關(guān)西圍，萬里長征第一渡……十八個(gè)縣市之奇風(fēng)異景，爭輝奪目，各顯風(fēng)騷，蔚為壯觀。</p> <p> 采茶戲劇鄉(xiāng)土韻味，風(fēng)流千古……</p><p> 客家古邑，民風(fēng)淳正。圍屋圍不住耕讀書香。</p> <p> 為美麗贛州設(shè)計(jì)城市標(biāo)志??</p> 紅色故都 紅韻悠長 <p> 紅色不僅是這座城特有的內(nèi)在顏色，更象征著精神和力量。</p> 青春少年 筑夢國防 惜生命 曉生存 <p> 專業(yè)的老師，逼真的模型。孩子們在多姿多彩的生命安全教育課程中了解生命，敬畏生命。</p> 科技點(diǎn)燃?jí)粝? <p> 科技，讓我們大開眼界，感受先進(jìn)科技的魅力，挖掘了自身潛能，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。</p> 追光前行 逐夢奮進(jìn) <p> 初生牛犢不怕虎。敢嘗試，永遠(yuǎn)積極向上，充滿好奇心，諸事愛問為什么。??</p> 齊心協(xié)力 風(fēng)雨同舟 <p> 孩子們在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，收獲了歡樂和友愛。</p> 智慧比拼 收獲快樂 <p>與草地相呼應(yīng)的迷彩</p><p>與藍(lán)天相映襯的笑臉</p> <p>奔跑、拼搏、不服輸</p><p>激情、競爭、不言敗</p> <p> 這就是我們的狀態(tài)</p><p> 這就是少年的生活</p> <p> 一天緊緊張張、忙忙碌碌的孩子們收獲頗多 。動(dòng)手動(dòng)腦，樂在其中。多樣化的素質(zhì)拓展活動(dòng)，讓孩子們在集體中、在合作中、在困難中、在解決問題的過程中，提高適應(yīng)社會(huì)的能力，領(lǐng)悟做人的道理，逐漸形成果敢、頑強(qiáng)、自信、團(tuán)結(jié)等優(yōu)良品格。</p> 聯(lián)歡晚會(huì) 精彩紛呈 <p> 晚上的文藝匯演更讓孩子們的情緒高昂。來看看我們的才藝展示吧！??</p> <p> 夜色已濃，孩子們帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)，保證睡眠，恢復(fù)體力，明天再戰(zhàn)。晚安，做個(gè)好夢！??</p>